开展社团活动的说明报告-副本

时间:2023-08-11 05:10:10 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
开展社团活动的说明报告-副本



开展社团活动的说明报告 一、学校社团开展原因

为了让学生研究更多的技能,不仅要学会知识,更要多方面发展。为了丰富学生的生活,每个学生兴趣爱好不一样,开设了多种社团。还有一个原因是考虑到我校学生的实际情况,我们大多数学生来自于农村,很多学生没有拿得出手的特长,通过社团活动有的学生扎扎实实学到了才艺,比如跳舞和唱歌等,遇到机会展示的时候,他们敢于登台表现自己。

二、社团开展实际情况 (一)学生眼中的社团

我们调查小组通过对3个年级部分同学发放调查问卷,分析出以下结论:

1、部分同学在初期阶段是根据自己的兴趣爱好选择并参加了自己喜欢的社团,少部分同学是因为本身有某些特长所以被分配去了相应的社团。

2、在进行社团研究的时候,百分之九十的同学认为社团研究的整体氛围较好,轻松愉悦,也是能够学到一些知识的,


认为社团老师们是精心准备过教学内容的,认为社团的开设对自己的特长发展是有帮助的。

3、大部分同学更喜爱上一些文学、声乐、器乐、美术、书法等艺术类社团或是息科技类以及体育类社团,以便于更好地开展一项特长。

(二)教师眼中的社团

调查小组通过对个别社团老师的采访,得出以下结论 1、社团的教学应该分为两个方面,一个是文化,一个是技能。文化类的社团首要语数英理化生政史地社团,而语文诵读、演讲、课外阅读积累为主,数学数学知识在实际生活中的应用为主,英语以进步学生的阅读、写作本领为主。理化生以进步学生的尝试本领为主。政史地以知识的应用为主。

2、社团的研究为学生提供了表演、动手动脑、开拓思维的机会,也为一些优秀的学生提供了比赛的平台,让学生学有所长,学有所用。

3、大部分综艺社团的老师认为社团的教学非常开心,在教学过程中,自己也在研究,与学生互相研究。另外看到自己社团的学生在比赛中获奖很欣慰,平时的付出没有白费。

三、社团中存在的问题


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/65f8325f497302768e9951e79b89680203d86b30.html