水浒传思维导图备课

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教学过程设计 2018

章节 课题 主备 教师

胡丽娜

参与备 课教师

水浒传 课时 2

授课 教师

胡丽娜 课型 新授

1、学习画整本书中具体人物的思维导图。

教学 重点 教学 难点 教具 准备







A4 彩笔

了解人物事迹,概括人物形象



整理思路,画思维导图












教学过程设计

教师活动预设 一、导入

孩子们,上节课我们学习了画《西游记》这本书的思维导图,你收获了什么? 二、理思路

今天我们来看看《水浒传》这本书,具体画一个人物的思维导图。

预设学生行为及设计理念

补充修订





学生谈收获



讲人物事迹

概括人物性格特点



三、下面我们以宋江为例,来画一幅思维导图。



引导画思维导图
































本文来源:https://www.wddqw.com/doc/66482ce7d35abe23482fb4daa58da0116d171f59.html