童谣图画巧组合 阅读游戏真快乐——童谣图画书运用的解析 胡志远;张舒 【期刊名称】《福建教育》 【年(卷),期】2018(000)021 【摘 要】在我国,童谣是历史悠久的儿童文学形式,千百年来,世世代代,口耳相传,经久不衰。优秀的童谣是母亲给孩子最早的心灵滋养和抚慰,也是儿童最早学习母语、亲近母语的范本,更是儿童学习生活、认识社会的途径之一。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感等方面的发展都非常有意义。 【总页数】2页(P63-64) 【作 者】胡志远;张舒 【作者单位】宁德职业技术学院;宁德职业技术学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.41 【相关文献】 1.漫唱童谣 快乐游戏——我园童谣式体育游戏的探索 [J], 陆翔芬 2.传统文化的图画书转化——基于民间故事、童谣类图画书创作的思考 [J], 胡丽娜 3.儿童图画书读者接受与文化传承——\r从童谣图画书的畅销和常销谈起 [J], 王壮;于华颖;刘晓晔 4.童谣图画巧组合 阅读游戏真快乐——童谣图画书运用的解析 [J], 胡志远;张舒; 5.快乐成长学习童谣——童谣在幼儿自主游戏活动中的运用 [J], 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/54abba7d0366f5335a8102d276a20029bd646394.html