人教版二年级下册音乐第六单元活动童谣说唱会虫儿飞|教案

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虫儿飞





教学内容:

歌唱歌谣《虫儿飞》

教学目标:

1、幼儿乐于学习歌谣,感受歌曲优美、轻柔的旋律。 2、学看图片理解歌词含义,尝试用优美轻巧的 声音唱歌。

3、能唱准八分音符,并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。

教学重点:

学看图片理解歌词含义,尝试用优美轻巧的声音唱歌。

教学难点:

能唱准八分音符,并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。

教学准备:

1、经验准备:幼儿已掌握4|4拍的节奏型。


2、材料准备:挂图《虫儿飞》、音乐CD、节奏卡。 过程教学: 一、预备起势

师生讨论,什么时候人会打哈欠?

保持打哈欠的状态,练声曲《亲爱的回声》 幼儿起立,保持身体和头部的正直、放松,两臂自然下垂,两眼平视,两肩放松,口型保持长圆形。 学习模仿虫儿飞练习发音。讨论:刚刚你们学习虫儿飞飞去了哪些地方? 二、赏析感受

1、播放音乐CD,幼儿欣赏。

提问:歌曲中虫儿飞去了那里,你还在歌曲中听到了什么?

2、请幼儿表达感受,教师提炼4|4拍的节奏型优美、舒缓的节奏特点。 三、情境感应

1、出示节奏型卡X XX X|X X |,引导幼儿做动作。

2、教师出示挂图,引导幼儿说出黑黑的天空、亮亮的繁星、虫儿在飞的场景。 四、学唱歌曲


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