工科实践教学的创新与选修课程的开设 张宝枚;赵春晖;孙健 【期刊名称】《科技创新导报》 【年(卷),期】2009(000)025 【摘 要】实践教学对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用.充分利用先进设备青源,在现有工程训练的基础上开设其选修课程,是遵循国家表育部提出的培养宽口径、厚基础,具有创新意识和能力的复合型人才之精神的. 【总页数】1页(P10-10) 【作 者】张宝枚;赵春晖;孙健 【作者单位】山东大学工程训练中心,济南,250061;山东大学工程训练中心,济南,250061;山东大学工程训练中心,济南,250061 【正文语种】中 文 【中图分类】G712 【相关文献】 1.高职院校实施公共艺术选修课程的教学探索——理工科高职院校开设《歌剧欣赏》选修课程随笔 [J], 张链 2.工科类院校开设日语选修课程的可行性研究——以湖南工程学院为例 [J], 陈至工 3.“新工科”创新理念下实践教学模式的探索与改革——以模拟集成电路设计课程为例 [J], 伍凤娟;刘树林;王媛媛; 4.试论在理工科院校高年级开设英美文学选修课程的重要性 [J], 宫玉波 5.新工科背景下混合式创新实践教学研究 ——以"电路分析"课程为例 [J], 陈宏;邓元龙;费跃农;刘承香;郑三元 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6752bf6a5b0216fc700abb68a98271fe900eaf75.html