如何提高公共选修课程教学质量 赵璐芳;成思源 【期刊名称】《文教资料》 【年(卷),期】2010(000)002 【摘 要】如何提高公共选修课的教学质量是教学管理部门的一个重要课题.本文介绍了公共选修课制度现存的问题,并就公共选修课制度现存的问题,从学生、教师、教学管理等不同角度作出分析,提出了相应的解决办法. 【总页数】2页(P197-198) 【作 者】赵璐芳;成思源 【作者单位】广东工业大学,机电工程学院,广东,广州,510006;广东工业大学,机电工程学院,广东,广州,510006 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.小学数学高效课堂教学质量分析的案例研究--谈如何提高小学数学的教学质量2.从本科教学质量报告浅议如何提高本科教学质量r——以二级学院管理秘书为视角3.小学数学高效课堂教学质量分析的案例研究--谈如何提高小学数学的教学质量4.提高高校音乐类公共选修课程教学质量的思考5.培养学习兴趣提高教学质量--浅谈英语教学中如何提高课堂教学质量 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/12929c5abdd5b9f3f90f76c66137ee06eff94eb3.html