幼儿园大班健康教案-大班心理健康二胎焦虑

时间：2022-07-27 22:09:23 阅读：最新文章文档下载

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大班心理健康：二胎焦虑

一、

活动目标

1、通过绘本故事，感受彼得与自我的内心焦虑。 2、愿意表露自己的情绪，学习排解焦虑的方法。 3、体会父母的爱，愿意与弟妹共享。二、

活动准备

ppt+音乐、照片、纸笔、气球三、

活动过程

（一）“起”――音乐导入，引发活动。

热身环节：听《爱我你就抱抱我》的音乐进教室。师幼互相拥抱，并交流拥抱的感觉。介绍绘本主人公彼得，引发彼得的烦恼，激发幼儿学习兴趣。

（二）“承”――绘本分享，引发领悟。

1、观看前半部分ppt，分析彼得为什么不开心？他在担心什么？（用故事中画面呈现彼得的担心）

2、幼儿交流，彼得还会有的担心。（从绘本过渡到自我生活经验，教师简笔画示范）

3、幼儿分享如果有了自己的弟弟或妹妹，会有哪些担心的事？（共情、接纳、理解）

幼儿将自己的担心以简笔画的形式画下来。