恰恰舞蹈课 今天我们班又上了恰恰舞蹈课，这次学校又给我们增加了一个优秀的女老师。于是，我们这批18级新生就有了三个老师教我们跳拉丁舞了。 与以往不同的是，新来的张老师既活泼又有趣，带给我们诸多的乐趣。例如，课间十分钟的休息时间，她很喜欢和我们一起做游戏。这么我们玩的是传递瓶子的一个小游戏。和以前一样，先让一个人手上拿着瓶子，然后老师开始放音乐，音乐响起，一个接着一个开始传瓶子。等音乐停下来的时候，瓶子在谁的手中谁就上来跳一段恰恰舞。 听完老师的话，每一个人都尽量地往后面躲，当然我也不例外。于是每一次音乐响起，开始传瓶子的时候，我的内心就开始紧张了起来。我的心里一直有一个声音：“千万别点到我，千万别点到我……” 可能由于我心地善良的缘故，一连玩了三次，没有一次轮到我。可是看完其他人的表演后，我发现其实现实并没有我想象中的那么可怕。三个老师都挺好的，每次有同学上来跳的时候，都有一个老师带着跳。值得一提的是，每当一个同学跳完，老师都会鼓掌，我们也跟着一起鼓掌。同时张老师还会对同学们做的好的地方进行仔细地点评。她告诉我们，在看别人跳舞的时候，要学会发现别人的优点，同时学习他们身上好的地方。由于之前大家都一直忙于学业，无暇顾及自己的其它兴趣爱好，所以老师也 不指望我们这些初学者能学到精准的地步。但是看一个人学跳舞，我们也可以看到他对一件事情的态度。 张老师的一番话，让我恍然大悟，我开始害怕面对跳舞的心情也一扫而光。是啊，我又如何能奢求自己学得像墙壁上那些得奖的舞者一样好呢？所以，当休息完后，我们又投入到拉丁舞的练习之中。这一次，我放下了以前紧张的情绪，开始以轻松的心情跟随着音乐起舞。这次，我终于记得到老师的的步伐了，我能跟着音乐一起跳，心里顿时感到一阵开心。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/68beb57c4973f242336c1eb91a37f111f0850d46.html