On the Object,Relevance Category and Theoretical Dimensions of Sociology of Mathematical Knowledge 作者：刘达卓;黄秦安 作者机构：陕西师范大学数学与信息科学学院,西安710062 出版物刊名：科学技术哲学研究 页码：23-26页 年卷期：2016年 第3期 主题词：数学社会学;数学共同体;GLMD;坐标系 摘要：数学知识社会学是研究社会因素与机制如何作用于数学发展的一门交叉学科。广义上属于科学知识社会学的一个门类。布鲁尔和欧内斯特在其研究中都特别关注了数学知识在社会学层面的意义。数学知识社会学的深入研究,需要从其内涵、关联范畴和理论维度入手,并凸显数学知识的独特性。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6a3b909833b765ce0508763231126edb6e1a765a.html