关于校园环境的调查报告范文 调查方式:实地调查和网络搜索 我们已经进入二十一世纪，无疑价值观念给现代社会文明提出了新的要求，其中环境优美是实现首要现代文明的重要标志，这正成了我们的一种共识。作为现代社会变革文明的重要组成部分;学校，其环境的优美程度自然也是现代学校文明的重要标志。学校校园的氛围当中，校园环境文明建设文明礼仪是至关重要的。为营造生存环境私立学校良好的学习环境，必须重视对校园环境民俗的建设，本校文化建设，在学校发展中越来显示其独特的一席之地。 对现化中学生的心理需求以及未来社会的发展需要来加强对校园文化庆典活动的引导和阵地建设，是一个教育工作不可忽略的重大问题，理论和实践都我们必须重视对校园环境文化的建设。 一、校园环境文化是一个校园生态系统 众所周知，学校是有组织、有计划地进行教育的机构。从生态学的观点看，校园是一个科杨桐兴大的生态系统，它展示出自己的结构和功能。女生宿舍生态系统是开放系统，不断地与外界互换着物质、能量和信息，从而使自己保持着一个有序精神状态状态，并渐次地发挥着自己的能。校园环境文化，在培养学生综合性能力方面具有重要的作用。此类综合能力的培养并不是课堂教学所能够完全承担的，它需要多种逻辑的训练。校园环境文化，作为学生学习的非常重要场所学习之一，有其独特的作用。 二、校园环境文化对学生有艺术影响作用 校园的环境文化通过教育者的组织和可以对受教育者产生耳濡目染、潜移默化、养性怡情、陶冶情操的积极推动作用。这种积极性的功能需要通过教育者普及教育的设计而体现。校园以环境文化的基本功能育人功能仅仅通过耳濡目染、潜移默化是不能充分发挥的，学校的老师，尤其是领导必须直截了当地利用反倒校园环境文化，甚至可以改变某些校园环境文化来为学样教育育人服务。校园环境文化对学生的影响主要表现在以下方面：学生的心理平衡;学生的价值观念和家长行为习惯;学生的智力发展;学生学习的内容和方式。 三、重视对校园环境文化建设有着深远的现实意义 近些年来，学校都投入了大量的人力、物力、财力，加强了校园环境工程的绿化美化和设施建设，校园的环境民俗文化建设有了很大的改观。为适应新的人才培养目标的要求，学校改革也进行以学校内部综合改革，并把比较多的精力散到了校园精神文明建设上来，特别是对丰富校园文化生活了高度重视。这都是因为我们已经认识到了学校校园环境文化的创建几乎对学生的健康成长。学校的发展有着其独特的潜移默化的、真切有力的影响作用： 1、重视对校园环境蓬勃发展文化建设是学校发展的需要。 前些年来，特别是90年代以来，校园环境文化显现出来建设中所出现了令人担忧，必须须引起高度重视的严竣问题。 2、营造校园环境文化气息是学校思想教育的重要阵地。 校园环境文化，它具备特殊而多样化素质教育的育人功能。如果说教师和学生是教育教学活动的主角，那么学校文化好比是他们活动的舞台，缺少这个舞台，师生的活动就失去了依托，并将直接影响教学活动的进程和效果。校园环境文化在学校思想教育中表现以下几种功能：1凝聚功能。目标群体学校环境文化建设的核心是树立群体的共同价值观，通过它的影响力在青年学生中商业价值形成一种无形的向心力和归属感，把青年稀缺性学生行为系于一个共同的理想信念和价值追求之上，从而在高雅古富的精神生活中，陶冶健康向上的审美美感和文化认知品格。2激励功能。不同的教学活动文化会将教育教学活动导向不同的境界和水平，产生不同的育人实际效果。良好的本校文化，必然会出现“勤奋好学、积极向上”的校风，深刻地影响着 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6a9c8314fac75fbfc77da26925c52cc58ad6902a.html