幼儿园大班社会活动《我是小交警》户外游戏PPT课件 【幼儿教案】 【活动目标】 1、进一步感受交警工作的重要和辛苦,激发对交警的尊敬之情。 2、理解交通警察手势信号的意思。 3、学习简单的交通指挥手势,能随音乐协调地表演律动。 【重难点】 重点:学习简单的交通指挥手势,能随音乐协调地表演律动。 难点:左转弯手势中的连续动作。 【活动准备】 一、经验准备: (一)请家长在接送幼儿的途中,引导幼儿观察交警指挥交通的手势 (二)观看交警工作的实况录像 (三)将交通指挥手势图投放在区域中,并了解幼儿已掌握的手势 二、物质准备: (一)教师身着交警制服,扮演女交警 (二)交警在夏天和冬天指挥交通的录像;左转弯手势图;多媒体音乐 (三)小交警帽人手一顶 (四)交通手势图片四组 【活动过程】 一、导入教师扮演交警,由班里老师介绍出场,向幼儿问好 二、展开 (一)谈话回顾交警的工作指导语:你们知道我们交警工作的地方在哪吗?我们主要做哪些工作? 教师总结:我们工作的地方在马路上,最主要的工作就是指挥交通,保证道路畅通,让车辆安全行驶,防止交通事故的发生。 1 (二)观看录像,进一步感受交警工作的辛苦请幼儿观看录像,提问:你看到了什么?觉得我们交警的工作怎么样? 教师总结:对,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,我们交警都坚持认真的工作。虽然很累很辛苦,但我们保证了道路通畅和人们的出行安全,心里也很快乐。 (三)学习简单的交通警察手势信号 1、说一说知道的手势信号提问:小朋友们,在没有红绿灯的情况下,我们交警是怎样指挥交通的呢? 昨天,我给小朋友看了交通警察手势信号图,谁记得有哪些手势信号?(幼儿说出动作,教师示范)看我指挥交通的时候神气吗?你愿不愿意跟我学习指挥交通? 2、幼儿自主学习出示交警指挥手势图,依次介绍直行、停止、减速慢行信号及意义。 3、纠正动作刚才小朋友都学的特别认真,你们做一做,让我看看你们是不是真的学会了。教师喊口令,请幼儿做手势,并及时纠正、练习。 4、一起研究学习左转弯手势大屏幕出示左转弯手势,与幼儿一起来学习左转弯手势的做法。 (四)跟音乐做律动 (1)请幼儿自由选择律动的动作顺序。指导语:我们把些手势配上音乐表演出来,你想先做哪个动作? (2)教师示范律动,指导语:我按照小朋友安排的顺序把这些手势表演一遍。 (3)带领幼儿练习律动,指导语:我做的怎么样?你们想不想跟我一起试一试? (4)利用换岗形式分组练习律动请幼儿戴好交警帽,指导语:好,小交警要上岗了。根据幼儿情况(如男小朋友需要进一步练习就请男孩先来站岗)请一组幼儿先来站岗,之后男女交警两队换岗。 (5)看交警大比武录像,进一步练习律动播放录像,指导语:你们觉得交警叔叔的动作怎么样?我们就像交警叔叔那样做一遍,比比谁的动作更准确,更有劲。 (6)向观众展示指导语:我觉得你们真像小交警,今天还来了很多老师,我们给老师们展示一下本领,让老师看看你们像不像真正的小交警。 2 总结:小交警表现都很棒!你们不光要学习交警不怕苦,不怕累,还要遵守交通规则,做一个文明的小市民。 三、结束游戏:《小司机》 指导语:现在我们来做《小司机》的游戏,请小朋友当小司机,你们一定要看我的手势来行驶,看哪位司机最遵守交通规则。 模拟交通指挥现场,(播放音乐)小司机握好方向盘,教师根据小司机的行驶动作(方向、快慢等)向幼儿发出不同手势信号。 活动自然结束。 【活动延伸】 引导幼儿进行角色游戏,轮流扮演小交警指挥交通。 3 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/6ac718868462caaedd3383c4bb4cf7ec4afeb601.html