原创：古诗朗诵中的语调 中国古典诗歌博大精深、源远流长，是我国宝贵的文化遗产，也是我国文学宝库中的一枝奇葩，凝聚了中华民族的人文精髓。古诗具有一定的格律，极富节奏感和音乐美。如果同学们朗诵得好，就能生动有力地再现古诗的思想内容，使它产生一种强烈的艺术感染力，从而给人一种美的享受。在诗歌朗诵的过程中，选择恰当的语调对增强朗诵的效果有着十分重要的作用。那么，什么叫语调呢？所谓语调，就是为了表达某种思想感情，强调表达效果而在读音上所表现出来的高低、升降的变化。一般地说，为了朗诵好一首古诗，在理解了古诗的内容，了解了诗人所表达的思想感情之后，就要根据表达的需要选择恰当的语调。一般来说，如果古诗表达的是喜悦、兴奋、热烈、明朗的思想感情，朗读的声音就应该比较响亮、高昂。比如，诗圣杜甫的《闻官军收河南河北》：“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”本诗作于唐代宗广德元年之春，杜甫当时已经52岁。由于安史之乱，八年来诗人携全家一直背井离乡，过着颠沛流离的生活。如今，忽闻叛乱已平的捷报，诗人此时的惊喜之情可想而知。这正如春雷乍响，山洪突发，惊喜的洪流一下子冲开了诗人郁积已久的情感闸门，令诗人欣喜若狂。故而，我们在朗诵这首诗时就应采用欢快的语调，声音要高，要响亮。可是，有些古诗表达的却是沉痛、悲愤、舒缓、安静的思想感情，这时我们朗诵的声音就应尽量低缓。例如，北宋著名政治家、文学家范仲淹的《江上渔者》：“江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。”这首语言朴实、对比强烈、耐人寻味的小诗，反映了渔民劳作的艰辛，唤起了人们对民生疾苦的关注，充溢着诗人对世道不平的悲愤，对渔人艰苦生活的同情。因而，朗诵时语调应该是伤感的，声音要尽量低沉些。(祁增年)①原创公众号：学诗文，或xue_shiwen②微信号搜索：中华诗文学习，或shiwen_xuexi③来稿请投：shiwenxuexi@163.com欢迎读者朋友以个人名义分享，未经授权，禁止转载用于商业目的。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6b48c5dff51fb7360b4c2e3f5727a5e9856a27eb.html