信息技术教师教育教学故事:一名信息技术教师 教育故事 几年前，当我校的电脑网络教室刚刚建立时，由于信息技术 课程开设不久，而学生家庭中有电脑的也为数不多，那时，电脑 机房的维护是比较容易的，一段时间清理一下桌面图标即可，可 是“好景不长”，随着学生的电脑水平成长，学生的破坏力或者 说是“探索欲望“也成倍增长，每节课，我总是要面对“老师， 我的桌面上怎么没有word图标”，“老师，我的任务栏不见 了”“老师，我的鼠标没办法双击了''等一系列问题。以最后一 个问题来说，初以为是鼠标坏了，可是一检测之下，原来是被上 节课的学生在“控制面板”-> “鼠标属性”中把双击速度调得非 常地慢，这样按正常的速度双击，鼠标自然是毫无反应了，只好 重新设置，可是过了几天，同样的问题总是又在另一台机子上出 现。虽然有了经验，手到病除，可是面对此起彼伏的“故障申 告”声，总感觉自己陷入了 “人民战争”的海洋，只恨不能多生 几只手，或是学个分身术。后来，还是从街上的网吧学了一招， 安装了 ghost,机器出现故障后，用ghost恢复一下就行了，从此 信息技术课安份了不少。xxxx年我校的微机1室全部安装了还原 卡，除了 d盘和e盘外，c盘上的数据在系统重启后，一律还原成 最初安装时模样，已经快三年了，所有的机器使用正常。 第1页共2页 可这学期，新故障又出现了，学生报告“老师，我的电脑显 示器上什么都没有显示出来呀。" 过去一看，典型的“黑屏”现象，有修过几回电脑的老师一 定心中有数，十有XXX不是显卡松了，就是显示器连线没有接 好，我心里也是这样想，正要低下身去，检查显示连线，且慢！显 示屏一角有些微光线闪过！再定睛一看，显示器上的指示灯是绿 的，不对呀，如果是显示出了问题，应当是指示灯变黄才是，看 来显示信号是正常的，转念一想，恍然大悟，原来是被哪个调皮 的学生把显示器上的对比度、亮度一律调节到了最低，这样整个 屏幕仍然有“显示”，只不过显示出来的是一片漆黑就是了，看 来自然就和“黑屏” 一样了。找到了问题所在，解决的方法就很 简单了，把对比度和亮度调成正常就是，一会儿熟悉的Windows 桌面立即呈现在面前。 后来，又出现了几次这样的情况，我几秒钟时间就搞定了， 大概这些同学恶作剧的兴趣减了吧，现在已经就没有什么人这样 做了。围绕机房设备的维护与“破坏”，好象攻防战一般时有上 演，只要不是恶意破坏硬，我都轻轻一笑，不去深究，我相信， 爱动手探索是学生的信息素养之一，把电脑当做文物供奉在玻璃 罩中是学不好电脑的。而在与学生的显示器争夺战中，我也对显 示器的各种现象有了进一步了解，这不也是“教学相长”么？我 期待着，更有“破坏力”的聪明的学生！ 第2页共2页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6b493bdd5afb770bf78a6529647d27284a733750.html