小学信息技术《神奇的信息技术》教学设计 小学信息技术《神奇的信息技术》教学设计一、本课说明 本课介绍了信息技术的应用及发展前景，回顾了在人类社会的历史长河中，信息技术全面的发展历程。 二、课前准备 信息发展的图片、视频。 三、教学目标 1、知识和技能目标 （1）了解信息技术的发展历程、现状及前景； （2）了解信息技术在社会生活中起到的作用； （3）了解信息技术对经济发展的贡献。 2、情感性目标 （1）感受信息技术给我们的生活、学习等方面带来的巨大好处； （2）唤起学生对信息技术的强烈求知欲； （3）培养学生学习好信息技术为人类造福的情操。 四、教学重、难点 1、教学重点： （1）了解信息技术的现状及前景； （2）了解信息技术在社会生活和经济发展中的作用； 2、教学难点： （1）了解信息技术的历史； （2）了解信息技术在社会生活和经济发展中的作用； 五、教学过程 1、导入 教师：同学们，你们喜欢看动画片吗？ 屏幕展示恐龙视频。 教师：恐龙不是来绝了吗？为什么动画片还有恐龙呢呢？ 学生回答。 教师：不错，因为它使用了最前沿的信息技术手段制作的。 2、学习新课 （1）指导学生了解信息技术的应用。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b4ff3dc2356baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff7f.html