“信、达、雅”在医学双语教学中的应用 张鹏;傅小一;苗玉荣;张子雯 【期刊名称】《宜春学院学报》 【年(卷),期】2014(36)6 【摘 要】随着教育改革、科技创新发展,中国迫切需求越来越多具有与世界交流能力的医学创新型人才.如何培养医学生的对外交流及创新能力,是当前医学教育研究和解决的重要课题.通过长期双语教学体验拟从“信、达、雅”三方面,探讨如何培养学生的创新能力及对外交流能力. 【总页数】2页(P140-141) 【作 者】张鹏;傅小一;苗玉荣;张子雯 【作者单位】宜春学院医学院病理教研室,江西 宜春336000;宜春学院医学院病理教研室,江西 宜春336000;宜春学院医学院病理教研室,江西 宜春336000;宜春学院医学院病理教研室,江西 宜春336000 【正文语种】中 文 【中图分类】G642 【相关文献】 1.严译“信、达、雅”之“雅”义探析 [J], 张建苓 2.从“信”、“达”、“雅”的角度看医学英语翻译 [J], 郑岚 3.信雅达打造电子文档影像应用的核心竞争力——记信雅达OCR影像综合业务处理系统 [J], 4.译遵信达雅 文循语逻修——谈信、达、雅的理论意义与实践意义 [J], 贺文宣 5.流程整合:企业应用集成的关键——SunFlow信雅达工作流软件在证券/基金行业中的应用 [J], 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6bbfb93801768e9951e79b89680203d8ce2f6aaf.html