正副班主任工作职责(试行) 正副班主任是班级工作的组织者和管理者，是班集体建设的灵魂。正班主任是班级工作的第一责任人，副班主任是正班主任工作的助手，正班主任有指导安排督查副班主任班级工作的责任和义务，副班主任要自觉地主动地配合正班主任做好各项工作，并在正班主任的指导下及时改进和完善自己的工作。正副班主任应该互相尊重，团结合作、形成合力，共同把班级建设好。为了落实学校精细化管理制度，提高班级管理水平，特制订如下工作职责： 班主任工作职责 一、制定计划、做好总结： 制定班主任学期工作计划。计划要求有明确具体的工作内容、目标、活动设计、时间安排及工作效果检查措施。每学期结束认真做好总结。 二、做好学生教育工作： 1、思想教育。认真落实《小学生守则》、《小学生日常规范》、《未成年人思想道德建设》等条例。开展生动活泼的教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义教育，促进学生良好行为规范的养成。 2、家庭教育。平时与家长通过家访、电话、家校互动平台等经常沟通。 3、行为规范教育。抓好学生日常行规教育，根据学校每周训练重点及本班实际加强行规训练。 4、心理健康教育。开展心理健康教育，关注学生心理健康发展。做好“学困生”、“行为偏差生”的转化工作。 5、安全教育。经常性的对学生进行安全教育，提高学生的安全意识，妥善处理好班级偶发事件。 三、组织本班学生积极参加学校各类活动： 1、组织本班学生积极参与学校组织的各类科技节、艺术节活动、及各类征文竞赛活动等。 2、配合少先队大队部开展好各类活动。 四、上好班会课： 根据学校德育处和大队部专题教育的安排，认真组织好每周一次的班会课，班会课内容要针对本班实际情况。班会课形式多样，生动活泼。 五、积极开展温馨教室创建： 1、班干部队伍建设。建立健全班委会工作制度，指导学生实现自我管理，培养学生各方面能力。 2、教室卫生保洁和环境布置。 3、负责班级、包干区卫生情况及学生个人卫生状况的检查。 4、与任课教师协调。平时积极主动与各课任教师沟通，及时处理、化解好师生间各类矛盾。 六、书面记录内容的记载。 根据《班主任工作手册》的内容，及时进行填写，学期末上交以备检查。 七、其它常规工作： 1、路队：班主任带好学生跑操的路队。星期五下午放学与家长做好交接，家长没有来的要及时与家长取得联系并安置好学生。 2、学生用餐：班主任带好学生路队，管理和督促学生遵守用餐规定，注意保持环境整洁。 3、组织学生认真参加学校集体活动。如升旗仪式、早操、眼保健操、课外活动、集会活动等。 副班主任工作职责 一、副班主任应协助班主任做好本班学生的思想、学习、生活、纪律等诸方面的管理，参与班级计划制定和班级总结撰写。 二、全程参与班级各项重要活动，协助班主任做好组织和安全工作，如：班会课、听讲座、家长会、运动会、外出活动、年级及全校性活动、各类比赛、联欢会等。 三、协助班主任做好班级的各项常规管理工作，重点协助班主任做好出操、就餐、放学、卫生等工作。 四、副班主任协助班主任做好学生午、晚餐管理，督促学生遵守用餐规定，注意保持环境整洁。 五、做好路队管理：跑操配合正班主任一起带好路队。星期五下午放学与家长做好交接，家长没有来的要及时与家长取得联系并安置好学生。 六、妥善处理好班级偶发事件，配合班主任做好学生思想工作。 七、认真完成学校各部门交办的各项工作，并按时上交相关材料。 八、在班主任离岗的情况下，副班主任自动履行班主任职责，承担班级管理的各项工作。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6bc1de061fd9ad51f01dc281e53a580217fc5006.html