活动名称：新年好（艺术领域） 活动目的： 1、感受歌曲欢快的节奏，并用愉快的情绪演唱歌曲。 2、乐意用自己喜欢的肢体动作来表现过新年时的快乐。 活动准备：磁带，新年的环境布置 活动过程： 一、激起兴趣，引出主题 1、宝宝们你们看，我们的教室怎么样？ 2、我们为什么要把教室装扮得这么漂亮？ 是呀，要过新年了，宝宝和老师一起把教室装扮得真漂亮，我们还要来唱唱新年呢。 二、幼儿欣赏歌曲，感受歌曲欢快的节奏 1、幼儿欣赏歌曲录音 这首歌曲听上去怎么样？（快乐、开心、高兴……） 2、这是一首很欢乐的歌曲，那就请你们一边听歌曲一边拍拍手。 三、幼儿学唱歌曲，并引导幼儿用愉快的情绪演唱歌曲 1、教师示范演唱歌曲，幼儿欣赏。 你听到歌曲里的小朋友过新年时在做什么？（唱歌、跳舞……） 2、请你们也跟着老师一起来唱一唱“新年好”吧。 大家过新年的时候，心里是怎样的？（很开心）那你们看老师刚才在演唱歌曲时脸上是怎样的？（笑嘻嘻的）那你们唱的时候脸上也要笑嘻嘻的，过新年可高兴啦！ 3、幼儿完整演唱歌曲 四、表演歌曲“新年好” 1、 新年来了，你们高兴吗？那高兴的时候我们用什么动作让人家能看到呢？（拍手、跳、转圈、小鸟飞、抱一抱等） 2、幼儿表演歌曲。 教师用语言、肢体动作引导幼儿自己喜欢的肢体动作来表现过新年时的快乐。 歌曲：新年好 新年好呀，新年好呀， 祝贺大家新年好， 我们唱歌我们跳舞， 祝贺大家新年好。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6c1547b80aa1284ac850ad02de80d4d8d05a0110.html