窗外雪景作文5篇

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窗外雪景作文

窗外雪景作文5

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的窗外雪景作文,希望能够帮助到大家。

寒冬腊月,大雪纷飞,窗外的世界都被一层白色覆盖,树冠上都挂上了晶莹的白雪,地上仿佛是由白玉铺成一般,。整个世界也仿佛安静了许多,路上零星地穿过一些行人,恍惚间,我仿佛看见了一名妇女背着一个孩子,急冲冲地向医院的方向赶去啊!这一幕是多么的熟悉呀!(开头描写景物,突出天气寒冷,渲染了气氛。)

同样的季节,同样的飞雪,只是那时我患重感冒,身体时冷时热,难受地(得)很。又恰逢爸爸去外地出差,家中只剩妈妈和我。妈妈焦急地将手中的凉毛巾放在我头上,将我头上换下的另一块已经微微发热的毛巾扔入水盆中,。(妈妈)拔出放在我腋下的体温计,看完之后,便神色焦急在屋中踱来踱去,似乎在想着什么,过了一会儿,妈妈拿出几件大衣穿了一件在身上,把我扶起,将剩余的几件披在我身上,对我说:“我背你上医院。”刚拉开大门,一股寒风便涌了进来,我感觉到了妈妈打了个冷战,背着我急冲冲地向医院赶去,寒风时不时地刮过我的脸,感觉就像刀子在我脸上刮了一刀一样,更不用说在前面替我挡住大部分寒风的妈妈了,心底也有了些暖意(删去)。

到了医院,妈妈便帮我(删去)忙上忙下,直到我输上点滴,我看着妈妈那不知是累得还是冻的(得)通红的脸,鼻子一酸,眼泪险些滴了出来,我急忙转过头去,不敢再去看妈妈,生怕自己忍不住哭出来,让妈妈担心。

谁言寸草心,报得三春晖,是啊,妈妈对我的付出,我拿什么回报呢?只能天天让她高兴,尽最大的努力去回报母亲罢了。

“儿子,吃饭了。”妈妈的声音从厨房传了过来,将我从回忆中唤醒。“嗯,我这就过去。”我应了一声,再看窗外。雪,似乎也下的(删去)小了许多。

这一冬也真是奇怪,一冬无雪,反而立春刚过,天上便扬扬洒洒地飘起雪花来,倒也不负像我一样爱雪之人的期盼。

窗外的雪,时而像小鸟低旋,时而又似柳絮般静静然落下,但我看到更多的是它像北方汉子那样狂野,乘着旋风盘旋翻滚冲向高空,正如鲁迅先生所说的那样:“旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。”充满着乐观主义精神,昂扬,向上,又狂放不羁,体现着我们北方人身上特有的豪情。

把视线拉远,雪花飘零间普盖万物,流风回雪又一片苍茫,似乎天与地都为之默然。张岱在《湖心亭看雪》中写道:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。倒也符合此时的意境。雪,它正用自己洁白的身躯涤荡着这世界的污浊,使满是粉尘的空气得到净化。不仅如此,它给灰色的树木`房屋`大地都穿上了一层纤细如莎,洁白无瑕的雪衣。一切因雪变得银装素裹,却又更显分外妖娆。

“雪,一片一片一片,在寂静中缤纷······”耳畔,这熟悉优美的旋律悄然响起。是啊,雪虽生命短暂,在飞舞中完成了自己缤纷世界的使命,便化入泥土;但它留给人们预示丰收的欣喜和精神上的鼓舞,使人得到振奋。它,奉献了自己的生命,在寂静中离开,默默地,却毫无怨言。雪啊,你是位伟大的英雄! 看,窗外的雪花越来越小。我急忙拉开窗户,让肃杀的寒风裹着雪花吹进我那被暖气烤的火热的房子,吹进我那炽热的胸膛。我张开双臂,让我让我拥抱下你吧,美丽的北国之雪。雪!不知你是否愿意带我离开,我愿意化作一片小小的雪花跟随你们,与暴风搏斗,在天地间升腾闪烁,在静默中离开。倘若你问我:可会后悔?我定会告诉你:永不后悔!


雪,你终会离去,但你在我的心里却永不会消逝,因为你的精魂一直在我的心中飞舞,直到永远。 我轻轻地揉了揉因看书本而酸痛的眼睛,却意外地发现了窗外的雪。

我慢慢把窗户推开些许,那些受冻了许久的风便飞快地钻进了温暖的教室,也给我的眼睛带来一些清凉的感觉。不再理会这些呼啸的冷风,径直向窗外望去,外面的世界已经蒙上了一层淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下,轻飘飘地,点缀着这片天地。

视线还未收回,雪又下得紧了一些,而且没有丝毫停歇的意思。我走出教室站在雪中,任由雪花停落在我身上。我试着伸出手接住那些雪花,可它们却在我的手中匆匆化水。怕是那雪花习惯了寒冷,才会拒绝温暖的掌心。

在这片天地的白色又加重一分时,雪便成为了这里唯一的主人。它倔强的在万物身上留下自己的痕迹,即使这些痕迹瞬间就会被抹去。

树在这方水土中稀稀疏疏的静默着。有的树用枯枝接住那些新落的雪花,给那些枯枝带来些许新意;有的树用常青的枝叶接住那些雪,更曾几分妖娆;有的树用同伴的大伞接住了那些雪花,仍保持着当初的干枯或青翠。我伸出手,帮我面前的绿叶抖落一些雪花,减轻他的'疲惫。

夜色开始在这方天地蔓延,雪仍在向大地倾泻。教学楼上的两盏大灯点亮了雪花飞舞的身影。操场上的塑胶跑道,早已被雪花占据。我轻轻地在上面留下一些痕迹,估计很快就会被雪花抹去。 雪夜,的确是一幅美到极致的国画。纯白从黑色的夜空悄然出现,然后在视线中被放大。雪并不会打乱夜的静谧,反会增添夜的神秘和冷清。

我多想问雪为何降临在这片天地,又想问它为何表现的如此清冷?是因为害怕没有人在乎,还是因为承载了谁的酸楚?

窗外的雪还是停了,不禁思考它为什么不可能在这里停驻。或许吧,它与另一方水土约定了一场邂逅。

窗外的雪下个不停,从早上一直下到傍晚。雪在下,依然在下。透过玻璃窗,我看到外面一个洁白的世界,美丽 得像一个婴儿的梦靥。

好多人喜欢下雪,喜欢雪花飘满整个天空,洒落整个世界。大家爱雪花漫天飞舞的样子,大家爱雪花洁白无瑕的 颜色,大家更爱雪花由内而外的高洁品质。喜欢雪,也是我与生俱来的习惯。在雪天可以打雪仗,堆雪人,游玩和嬉 戏,更重要的是这白雪啊给人们制造了一个曼妙无比又浪漫和谐的氛围,让一些朝气蓬勃的男孩女孩有了约会的借口 。我要赞美雪,这是种发自内心的想法。下雪的时候很美,踩在雪地上,发出一声声“咯吱咯吱”的响。仰起头来, 雪花从遥远的苍穹飘落,飘落,飘落到脸上,衣服和帽子上,看着洁白的世界和周围同样欢快的人们,心灵犹如得到 陶冶和洗礼,释然许多。 我时常在畅想,畅想自己也能和雪花一样备受世人的喜爱,她们像一个个天使来到人间,虽然只拥有短暂的美丽 ,还来不及欣赏自己就消失的无了踪影,但她们被世人永远记住,把她们美丽的一瞬已铭记心间。唉!像这样的一生 又何憾之有?可怜我们大部分世人只都图一羡慕而已。

看着窗外飘飘扬扬的雪花,看着外面无比美妙的世界,有人们在快乐地玩耍,甚至都听到他们无比愉悦的欢笑声 ,感受到了他们内心的感受,可否依旧还是停留屋内呢?大家知道,外面的世界很精彩,很纯真,很浪漫,可依然会 有凛冽的寒风,泥泞难行的道路,也许这就是导致好多人裹足不前的一个真实原因吧。这很像我们面对生活所采用的 一种态度,我们都有安于现状的习性,就像坐在有暖气和热茶的办公室,心怀梦想再多,再美无瑕疵,但没有挑战困 难的勇气,也就休想得到成功的喜悦和快乐一样。

所以啊,我要说的是:窗外的雪很美,需要我们走出门去感受其真谛!

今年开始下雪的时候,我还在教室里上课,听到同学们小声地唏嘘,我也禁不住地看向了窗外。 我坐的位置正好是教室靠窗边的位置,偷瞄一下窗外的景色,老师还是没那么容易发现的,于是我就更加放心的看起了窗外的雪景。也不知道雪下了多久了,应该还不到一节课的时间,可我已经看见窗


外的雪已经使学校的操场变成了白茫茫的一片,使相对来说低一些的食堂屋顶盖上了厚厚的一层白雪。我看一会儿窗外的雪景又听一会儿老师讲得课,后来渐渐心也就散了,听不进去老师的课了,被窗外的雪景给吸引住了。

我看见窗外的雪花还在一朵朵地飘散下来,有些飘到我的窗边,仔细看,还可以看见雪花未融化之前的形状, 真好看,我在心里默默赞叹着。窗外的香樟树也被雪花盖住了叶子,沉甸甸地压着叶子,像是香樟树结了果子。楼下的花坛里也不再是泥土露在凋谢的植物之外,而是整个披上了一层雪花,白皑皑的,像是一场盛大的节日表演,好不热闹的开着,盛放着。过了一会儿,还有个不知道哪个老师或者学校工作人员家带来学校的孩子,开始在楼下的雪地里堆雪人,还没等他堆雪人的身子,我们就已经下课了,没被老师阻止住的窗外雪景已经变成了我们脚下的雪地。

我来到这个孩子身边,帮他一起堆起了雪人,听着这个能干小孩的指挥,我使劲为他挖着干净的雪递给他堆,他说他要堆一个老师的模样,我说为什么要堆一个老师的模样啊,他说堆个老师的样子在这里,我们这些上课的学生就可以看见老师在那里就赶紧收心上课了。听他说完,我的脸“唰”就红了,这孩子一定是哪个老师家的孩子,他像是老师一样明白我们这些学生心里的所有想法,这让我感到了不好意思。我又给他递了几捧雪花,我就告诉他我要回去上课了,不能陪他堆雪人了,他头也没抬地对我说,好好上课,不要在上课偷看我堆雪人。这句话让我更加不好意思了,好像那个孩子是老师的灵魂一般,告诉我要好好做学生,而不是做一个看见雪景就忘了学习的孩子。


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