听评课活动记录表 讲课廖子惠 人 课题 圆柱的体积 讲课时间 授课班级 2016.11 六年级 办公室 评课韦兆晏 评课地点 主讲人 持人 马秋贤 谭子初 覃永福 黄春莲 李小里 参加人员 韦兆晏:1.语速的控制得当、教态从容大方,板书整齐认真、练习题设计极具梯度性,并且有新意。2. 教学设计充分体现新课标对小学课堂的要求。 3.引导学生从生活事件出发,感受生活中的数学现象。 4. 整节课体现了从问题-猜想-验证-解决实际问题的整个新课标的课程理念,符合学生的认知规律。 马秋贤:1. 给学生充分的独立思考和合作探索的时间。 2. 学生体验到了数学学习的乐趣,而且在阐述圆柱的体积推导过程的同时锻炼了孩子的语言表达能力,使孩子得到多方面的发展。 谭子初:1. 老师注重创设情景、设计疑问,让学生在与同伴合作中探索问题;与同伴交流中得出结论,尝试获取成功的喜悦。 2. 充分体现了学生的主体作用,老师的组织、引导和合作作用。 覃永福:1数学变得生动有趣。 2.教学思路清晰,教学环节完整。 黄春莲:1.注重从生活入手,创设情境,揭示课题。 2.从问题出发,数学来源于生活,体现了新课标的理念。 李小里:1.多媒体的运用,白板的运用。 2.板书简单明了 3.注意把握时间 评 课 过 程 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/6d665534c6da50e2524de518964bcf84b9d52d0b.html