美术教育教学故事 共绘春天的故事 当新年的钟声叩响2020年的大门，我们满怀希望和祝福；2020年也给中国和世界一个巨大的挑战，重压之下我们看到了团结一致的力量和共克时艰的援助，疫情为我们全人类上了最珍贵的一课——敬畏生命，热爱祖国。 作为一名美术教师，日常教学中我让学生观察身边的美好事物，用手里的画笔描绘出生命的思考。春天里的踏青，夏天的雨季，秋天的落叶，冬天的雪花，都是对生命的礼赞。在上网课的这些天，我看到了在我的美术课堂上，同学们对于疫情的发生和防控以及好转，表现出极大的关心和重视，也在积极的配合社区以及学校的各项安排，让我感到很欣慰。 艺术源于生活，更高于生活。这段时间，我更多的是生命教育和报效祖国的无限热忱，我坚信心中有理想，有美好，手下的画笔也会有灵魂，作品也会充满鲜活的生命力。在疫情好转的那一天，同学们自发的画出武汉春暖花开的作品，祈福中国，加油武汉。一幅幅的作品都表达出同学们心中的真情实意和美好憧憬。在她们的作品中，我不仅看到了对待疫情的态度，而且体会到了更多的社会情感，同学们大美术观也体现得淋漓尽致。有歌颂快递小哥的服务，有感动医务工作者的无私奉献，有激人奋进的无数科研工作者的研究，虽说不是妙笔生花，但是我却感动流泪，无比欣慰。我的学生们都是人格完整，有家国情怀，并且一定是坚定不移报效祖国的栋梁之材。 我们在等待春天，也是在迎接希望。相信在全国人民的共同努力下，疫情早日结束，到那时候我会带着我的学生们一起带着画笔，描绘出新的2020年，新的春天！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6dde25d3bb1aa8114431b90d6c85ec3a87c28bbb.html