六年级开学第一课教案

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六年级开学第一课教案

教案主题:六年级开学第一课

教案目标:

1. 让学生了解新学期的目标和期望; 2. 帮助学生回顾暑假期间的学习内容; 3. 培养学生的团队合作和沟通能力。

教学重点:

1. 学生的目标和期望; 2. 暑假学习内容的回顾;

3. 团队合作和沟通技巧的培养。

教学准备:

1. 大纸张和彩色笔;

2. 回顾暑假学习内容的相关资料。

教学过程:

1. 导入(5分钟)

- 向学生们问候并欢迎他们进入新学期。

- 提醒学生他们休假期间学到的新知识和技能,并询问他们的期望。

2. 目标和期望(10分钟)

- 给学生一张大纸张和彩色笔。

- 让学生分别写下他们在新学期中的一个目标和一个期望,并在纸张上画出相关的图案或符号。


- 学生们将纸张展示给全班,并向他们解释他们的图案或符号的含义。

3. 回顾学习内容(15分钟)

- 运用提问、小组讨论等方式,让学生们回顾暑假期间学习的内容。

- 根据学生的回答,给予肯定和鼓励,并扩展讨论相关的知识点。

4. 团队合作活动(20分钟)

- 将学生分成小组,并分发活动资料。

- 指导学生们完成一项团队合作活动,如拼图、角色扮演等。 - 强调团队合作和沟通技巧的重要性,并鼓励学生们相互交流和协作。

5. 总结(5分钟)

- 小组代表向全班汇报他们的团队合作活动结果和感受。 - 引导学生们总结今天的收获和感受,并展望未来新学期的期望。

教学延伸:

1. 学生们可以在课后写下今天的收获和感受,并与家长分享。 2. 提醒学生们每天根据自己的目标和期望努力学习,并做一个学习日志。

教学评估:


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/6e774c564b2fb4daa58da0116c175f0e7cd119f2.html