关爱星星树自闭症儿童活动具体的目标 关爱自闭症儿童，为他们带去温暖与欢笑二.活动目的： （1）和孩子们一起上课、游戏，更近地去了解他们、温暖他们，给他们带去欢乐。 （2）更好地学习实践如何与自闭症儿童相处，体会他们所体会、感想他们所感想，给他们提供他们真正所需要的。 （3）给志愿者们更多锻炼、帮助他人的机会，将志愿者精神发扬光大。 活动内容： （1）事先沟通：事先与鸣语学校进行沟通，确定人数与时间。 （2）学习了解相关知识：参加人员要事先学习了解自闭症儿童相关的知识，以免活动时发生意外。 （3）活动前期准备 （4）互相介绍：因为自闭症儿童对陌生事物会有抵触情绪，所以我们应该先向他们介绍自己，即使是之前去过的成员也可以再次介绍自己，以加深他们对我们的熟悉程度。然后再请小朋友们向我们介绍他们自己。 如果小朋友不愿意说话或出现抵触情绪，可以用物质或者是给他们表演一个才艺去鼓励他们。 （5）游戏环节：将小朋友们分成两组进行游戏 1)摸口袋：准备两个相同的口袋，分别在其中装入孩子们平时接触的各种玩具和日常用品。然后由主持人说出要求，共八个，如：“找出 梳子”“找出圆形的东西”，孩子们排成两列，轮流从口袋里摸出相应的东西。最后，只要有一队先完成目标，游戏结束。由后完成的一队一起表演一首最近学习的儿歌作为惩罚。 2)创意拼图：每个队得到3组拼图碎片，共8片，在规定时间内，让小朋友们将有关联的碎片分在同一组，如：A组：警察的帽子，警察的衣服，警车；B组：医生的白大褂，医生的听诊器；C组：小朋友的铅笔盒，小朋友的铅笔，小朋友的橡皮擦，等。看哪一队的小朋友在规定时间内完成的最多，哪一队获胜。获胜一队的小朋友可以获得一个小礼物作为奖励。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6e855727ff4ffe4733687e21af45b307e971f976.html