严肃与活泼相生相长 结合学校特色定位 “乐山乐水乐自然，敬人敬事敬学问”，我校团委将学生工作的关键词定位为――欢乐，在欢乐中体验，在欢乐中收获，在欢乐中成长，在成就中欢乐。 在欢乐中感受党的关怀 我们尝试开展仪式教育，如初一年级建队仪式、初二年级离队建团仪式、党团校结业仪式、每周升国旗仪式、党团课教育、“五四”表彰、16岁公民责任感教育、18岁成人礼等多种活动，让学生沐党恩、知党情，在活动中了解党的历史、党的责任，感受党的关爱，增强对党和祖国的信心。 在自我管理中欢乐相守 在各类学生组织中，学生们通过自我管理，体验规则与秩序的重要性，锻炼社交能力，学生群体中的管理者和被管理者欢乐相守、共同成长。 如体育部，协办校运动会、主办军事模拟对抗赛、“贺岁杯”足球赛等;生活部，了解校园生活中的问题并帮助同学们排忧解困、检查校园卫生、主办“谁是他的菜――感恩节主题活动”;商业部，开办“转角遇到店”，体验小店主的欢乐;举行校园创富大赛，感受赚钱的辛苦与欢乐;举行高、初三旧书交易会，满足毕业生和在校生对图书的需要。文艺部，主办新春校园服装秀、筹办校园歌手大赛，搭建舞台助同学们秀青春;学习部，在学生会内部组织互助学习小组，面向全校举行学霸挑战系列活动，让知识在同学之间欢乐地交换。 在社团里制造欢乐 各社团以其具有思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的课程和活动吸引众多学生欢乐参与。在社团中，学生们的兴趣发展成特长，甚至在将来由特长发展为专业。 健康发展的60个社团在制造欢乐、播撒欢乐，构建“课程―活动―比赛”三位一体的社联活动模式，社团推动活动和比赛开展，活动和比赛增加社团吸引力，活动和比赛互有分工或穿插进行。活动主要有四大系列，中国传统节日庆祝活动、西方节日活动、重要纪念活动、二十四节气活动。竞技性较强的社团承办了校内单项比赛，如篮球赛、脑力挑战赛等。 职业生涯欢乐体验 在学生幼小的心中，对于自己的未来，充满了许多美好又急不可待的憧憬，在奉献爱心开展志愿服务活动的同时也体验了不同职业中的酸甜苦辣，让学生眼中原来懵懵懂懂的世界和模糊的未来变得清晰可见。通过多种体验，在中学阶段遇见未来的自己。结合学生和社会需要，学校已经开发了诸如“山谷书屋”志愿服务岗、图书管理员体验岗等十多种岗位，满足全校80%以上学生的志愿服务需求。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6f44ba6fabea998fcc22bcd126fff705cc175cb4.html