小学优秀教师个人先进事迹材料 我是清某市的某小学高级教师，自1990年正式参加了教师队伍的工作以来，一直担任山东省中心某小学语文教学工作。本人将一如既往地忠诚于自己热爱的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，以高尚的师德和爱岗敬业的精神，勤勉努力、成绩斐然，深受学生的爱戴、家长的拥护，也成为了学校师生们最广泛的社会评价。 坚持真信笃学。作为一个小学的老师，作为一名资历老的老教师，一直兢兢业业对待自己的工作，不会因为是老教师而因此挑剔工作，心中拈轻怕重，而是对分配的工作服从，和年轻教师一起探讨教师的工作，一起更好地教书育人。我认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作，坚持不懈地学而不厌，自觉加强对自己的专业知识和有关理论知识的学习，不断对自己不断地充电，最大限度地提高自己的教学水平和教学的管理水平。我用严要求、高标准去衡量自己、不断地对自己施加压力，在繁忙的工作之余，不断地勇于探究，努力钻研新时代教材，分析出每一堂课的成功之处和存在的不足之处、持续概括、持续提高本人的教学水平与学校的管理水平。在教学中我并没有按照课本上的教学方式，而是用各种方法创造了轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生喜闻乐见的方法来进行教学。多年来的教学积累，潜移默化地让我的教学风格不断地自成一家，自有风格，所以在教学业绩上也很显著。我带的班级语文学科近年来取得过第一、第二名的好成绩。一个老教师拥有这样的热情、这样认真的工作态 — 1 — 度确实是很难得的。 坚持爱与责任同行。作为一个普通学校的一名普通教师，我在孜孜不倦地注重自己的教学成绩的同时，还着力注重自身的师德教育。在现在教育教学中，我真正地能想到我的学生之所需，急学生之所急，处处关心他们，爱护着他们；时时关怀着他们,更是无私的帮助了我们，真心地体谅自己的学生的疾苦，真诚地做自家的学生的知心朋友。因此教学管理始终受到学生的追捧热潮。师生通力合作将教学成果转化为课堂上的实际效果自然良好。我爱学生，曾用爱心，让学生泪流不止;曾用温暖，去扬起学生心田的风帆。几十年来，我在不变的岗位上，不断诠释着不变的关爱。有时他把爱心转换为对学生的重视，有时他把关爱体现在对孩子的严厉上，体现在对学生习惯的培养上。我的课堂，我的学生中绝对没有任何的坐姿不正的，绝不是没有不思考的，没有迟到的。我的爱心是那样的真诚、那么宽容，那份对学生坦诚，成功地赢得了所有学生的心。 注重师德建设。在日常工作、学习和生活的点点滴滴中，我也十分注重发挥我的师范作用，衣着干净大方，行为举止规范得体，对待任何学生都是一视同仁的态度，特别是在对待差生方面更是关怀备至。在学生心目中，我永远是那样为人正直，一如既往地言行一致，有着很强的责任心和奉献精神，严厉而又不失温柔的同情心，公平且合理地不失人性的灵活性。无论开展什么工作，我总是很认真地投入在研究中，积极主动地想方设法，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度、制度和标准。各方面工作不仅顺利进行，而且收到了很好的效果。我将一如既往地关 — 2 — 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6f5f60a1adaad1f34693daef5ef7ba0d4a736d8a.html