幼儿园英语口语培训教案 教案主题：幼儿园英语口语培训 教学目标： 1. 帮助幼儿尝试用英语进行简单对话； 2. 帮助幼儿掌握基本的英语问候语； 3. 用游戏、歌曲等方式培养幼儿对英语的兴趣； 4. 提升幼儿听、说、读、写的能力。 教学重点： 掌握基本的英语问候语和简单对话。 教学难点： 让幼儿自信地用英语进行简单对话。 教学准备： 1. PPT，音响设备； 2. 幼儿常用的玩具和道具； 3. 英语教材和相关教学资源。 教学过程： 一、热身阶段（10分钟） 1. 教师用简单的英语进行问候，如：“Hello, how are you?”，并询问幼儿的感受； 2. 播放英语儿歌或卡通片，让幼儿进入英语氛围； 3. 分发简单的英语问候卡片，让幼儿互相问候并进行交流。 二、学习阶段（30分钟） 1. 教师使用PPT或教具，展示英语问候语并进行发音示范。如：“Good morning/ afternoon/ evening”、“How are you?”、“What's your name?”等； 2. 通过图画、游戏等方式，让幼儿理解这些问候语的意思； 3. 分组让幼儿进行角色扮演，使用这些问候语进行对话。教师可以提供适当的引导。 三、巩固练习（20分钟） 1. 教师与幼儿一起唱英语儿歌； 2. 进行英语单词学习，如学习水果、动物等； 3. 分组比赛，通过回答英语问题获得奖励。 四、总结评价（10分钟） 1. 教师与幼儿一起回顾今天所学内容； 2. 让幼儿自由发言，说说自己对今天课堂的感受； 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6feedaa088d63186bceb19e8b8f67c1cfad6eec0.html