C语言练习题 1. 从键盘接收一个数，判断是否为素数； 2. 输出1—100之间所有的素数； 3. 从键盘接收10个数，输出平均数、最大数和最小数。 4. 从键盘接收n个数，输出平均数、最大数和最小数。 5. 猴子吃桃问题：猴子第一天摘下一些桃子，当即吃了一半，不过瘾，又多吃了一个，第二天将剩下的桃子吃了一半，又多吃了一个，以后每天如此，到了第十天早晨，发现只剩下了1个。第一天共摘下多少桃子？ 6. a的平方与b的和是1053， b的平方与a的和是873，求符合要求的正整数a,b。 7. 36人搬36块砖，男子一人一次搬4块，女子一人一次搬3块，小孩两人一次搬1块，刚好一次搬完，问男子，女子和小孩各多少人。 8. 打印输出所有“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身，333如153即是，因为153=1+5+3 9. 输出1—99之间所有的同构数，同构数是指此数出现在其平方的右边，如5是同构数，因为5在25的右边，25是同构数，25出现在625的右边。 10. 编写程序，计算s=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+1/(1+2+3+4)+...+1/(1+2+3+...+n)的值。 11. 编写程序，计算s=1-2/(1+2)+3/(1+2+3)-4/(1+2+3+4)+...+n/(1+2+3+...+n)的值。 12. 求1！+2！+3！+„„+10！ 13. 有一个数列：求出这个数列的前20项之和 1，1，2，3，5，8，13，„„ 14. 有一个分数序列：求出这个数列的前20项之和 23581321 ,,,,,,... 123581315. 从键盘接收10个学生的成绩，依次输出他们的等级，90以上A，80以上为B，70以上为C，60以上为D，60以下为E，小于0或大于100为“Error”。（此题用两种方法求解） 16. 从键盘接收10个学生的成绩，每个学生3门课成绩，输出每个学生3门课的平均分 17. 从键盘接收一串字符，以回车结束，统计其中数字，字母，空格，以及其他字符的个数。 18. 输出下列图形，必须使用循环 * *** ***** ******* ***** *** * 19. 从键盘接接收2个数，输出他们的最大公约数和最小公倍数。 20. 从键盘接收10个学生的成绩，统计所有低于平均分的学生数。 相信自己！你完全有能力解决以上问题！GOD BLESS YOU！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/700ad1ac51e79b89680226b4.html