第二课时 扇子舞的基本动作 教学目标： 1、 认识扇子各部分的名称。 2、 学会扇子的几种基本拿法。 教学过程： 一、 介绍扇子各部分的名称。 师：同学们，上节课我们认识了扇子舞，这节课老师要教大家一些基本的知识，现在我们来认识扇子。 出示扇子，向学生介绍扇骨哦 二、 介绍扇子的基本拿法。 刚才我们认识了扇子，现在老师教大家怎样握扇。 扇子分左扇和右扇，因此其拿法也有两种。开扇时一个扇骨和最后一个扇骨之间应形成180度。此时根据最上面扇骨的走向分左扇和右扇。 扇子拿法： 1、大拇指、食指和中指三个手指捏住扇尾撑开扇子，可用大鱼际托住扇骨，固定扇子，无名指和小指可以翘起。 2、竖直打扇： 右手拿扇子，捏住扇骨，依靠扇子自身重力打开扇子，扇子竖直放在胸前或头顶；当扇子在头顶打开时，右手应经身体前、侧向上划圆上到头顶打开，扇子略向后拉，右肩膀打开。 3、水平打扇： 右手拿扇子，经身体前、侧拉到五位手位置，大拇指固定扇骨，食指和中指推开扇子，扇子水平打开，扇头朝下，放在身侧。 4、扇子花： 右手拿扇子在五位手位置，手心向上，扇子花面面向1点，用大拇指、食指和中指三个手指控制扇子，向内旋转手腕一圈后翻手腕，扇子跟着旋转一圈后，通过翻手腕的动作使花面仍然面向1点。 扇子的拿法还有很多，我们先学习这些。以后再接着学。 三、 教学生练习拿扇子。 1、 师示范，学生观察。 2、 手把手教学生练习，掌握要领。 3、 学生互学，学会的全班表演。 四、课堂小结。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/71dd796890c69ec3d5bb75cb.html