新湘版五年级美术上册教案：青花瓷 课题 第12课青花瓷 共2课时第1课时 教学目标 知识与技能目标：通过欣赏，使学生感受民族文化的艺术美，增强民族自豪感。 过程与方法目标：认识瓷器及青花瓷器的特点。 情感态度与价值观：学习用蓝*水笔画青花瓷用具。 教学重难点 重点：感受瓷器及青花瓷器的艺术美。 难点：设计青花瓷器花纹图案。 教法学法 观察欣赏、讲解示范、制作表现 教师教学活动设计 学生学习活动设计 一、瓷器的历史和认识 1、简单介绍*瓷器。 2、说说生活中的瓷器，瓷器的日用、装饰价值。 二、青花瓷器的价值和特点 1、欣赏图片：出示青花瓷瓶。 2、青花瓷器的价值： 实用价值、艺术价值、收藏价值。 3、青花瓷的图案特点：①有排列有序的连续纹样，有突出主题的单独纹样。②它们各自常出现在瓷器的什么部位。③画面工整精细图案疏密有致。④连续*的纹样多出现在在瓷器底、口、颈的部位；而单独纹样多出现在瓷器的肚的部位。 三、青花瓷图案设计 1、欣赏图片：①这些单独纹样和连续的设计是什么？②用什么样的绘画形式可以用来表现青花瓷的图案？ 2、图案的内容：点、线、块及基本形的组合；动物、植物、人的图案设计； 3、白纸和蓝*的水笔。单*（蓝）水墨画。剪贴图案的方式 四、设计创作 1、作业要求：制作一个漂亮的瓷器外形，在此基础上为此瓷器设计漂亮的图案。 2、学生作业，教师辅导。 五、评价交流 学生说说家中常用的瓷器。了解瓷器的渊源，体会民族文化的博大精深。 瓷器有什么独特的地方。 体会青白相间、相映成趣、幽靓可爱、优美大方的艺术效果。 1、欣赏图片，说说图案的特点。 2、了解图案设计的内容。 3、帮助学生复习旧知识，学会灵活运用身边的材料。 尝试练习，按照要求完成作业。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/72e1cdd3866a561252d380eb6294dd88d1d23d51.html