个别化学习（大班） 名称 书包里有什么 材料提供 ♦ 时钟钟面（上面有1-12 的时间数字） ♦相对应的时间和图片 ♦ 整理箱四个（上面贴有 课程表） ♦各种各样的学习用品和 不同学科的书本图片 ♦离园倒计时的数字卡片 ♦ 5、6月份月历两张、记 号笔 观察要点 ♦幼儿能否按照时间 卡片和图片上的内 容在钟面上拨出正 确的时间。 ♦幼儿的整理能力。 ♦幼儿能否将学习用 品和书本按照课程 表来进行排放。 ♦观察幼儿统计离园 倒计时的方法。 ♦幼儿能否正确地用 笔在月历上划掉过 去的日期号。 麦兜上小学 电话号码大揭秘 整理小书♦麦兜上小学棋盘 ♦幼儿根据画面提示 ♦棋于和骰于 做出进和退的动作。 ♦幼儿能否道守下棋 的规则。 材料提供观察要点 ♦ 一个小书包 个口袋的不同 作用。 ♦实物学习用品和书本 ♦能否整理好书本和 学习♦水壶等 用品。♦幼儿能否了解书包 的各♦数宇号码 ♦幼儿材料对幼儿的 适合度。 ♦记录纸、笔 ♦幼儿与同伴合作竞 争的意识。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/731d69d63286bceb19e8b8f67c1cfad6195fe988.html