【师生】教师生活随笔日子如流水

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【关键字】师生

教师生活随笔 日子如流水



轻轻的读一篇朱自清的《匆匆》燕子去了有再回的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了有再开的时候,但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?不免陷入沉思,是啊,我们的日子在哪?我们的时间又在哪?在手心?在眼眸?被抓牢还是被荒废?日子就这样如流水般逝去了,波澜不惊,叮叮咚咚,昼夜不息。欢喜也罢,悲伤也好,在得到与失去,欢聚或分离间收集着轻轻浅浅,似有若无的记忆,未尝不是一种幸福。

风轻了云不一定淡,燕子来了又注定离别,泪水滑落的瞬间谁又能断定一定心伤。悲伤之泪人之常情,欢喜落泪也在情理,抛开世俗,唯物的看待,豁然开朗的心胸定会撑开一个更大的空间,鸟语花香,蜂蝶成群,让人流连忘返。

看的淡,想的开的生活叫幸福。无需汹涌澎湃,无需激流暗礁,无需风光无限 无需争名夺利,流水般的日子渗透着舒缓,洋溢着心安,挥洒着幸福;耐得起咀嚼,惊得起品味,时间越久,香味越醇,心亦越安。

看得见,摸得着的读书叫幸福。在流水的日子里,忘忧,忘恼,忘苦痛;听风,听雨,听书声。挥挥手,告别烦忧,摇摇头,辞别纷扰。坐于窗前,摊一卷书,赏一首曲,静心默读,伴着风,沐着雨,沉浸于书海,低首沉思间,铁马冰河滚滚而来,凝神远眺时,北国风光无限妖娆。

日子如流水,平淡无味中蕴藏着长远的幸福,波澜不惊时装载着一世的心安, 安之处便是满满的幸福了!

轻轻的读一篇朱自清的《匆匆》燕子去了有再回的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了有再开的时候,但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?不免陷入沉思,是啊,我们的日子在哪?我们的时间又在哪?在手心?在眼眸?被抓牢还是被荒废?日子就这样如流水般逝去了,波澜不惊,叮叮咚咚,昼夜不息。欢喜也罢,悲伤也好,在得到与失去,欢聚或分离间收集着轻轻浅浅,似有若无的记忆,未尝不是一种幸福。

风轻了云不一定淡,燕子来了又注定离别,泪水滑落的瞬间谁又能断定一定心伤。悲伤之泪人之常情,欢喜落泪也在情理,抛开世俗,唯物的看待,豁然开朗的心胸定会撑开一个更大的空间,鸟语花香,蜂蝶成群,让人流连忘返。

看的淡,想的开的生活叫幸福。无需汹涌澎湃,无需激流暗礁,无需风光无限 无需争名夺利,流水般的日子渗透着舒缓,洋溢着心安,挥洒着幸福;耐得起咀嚼,惊




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得起品味,时间越久,香味越醇,心亦越安。

看得见,摸得着的读书叫幸福。在流水的日子里,忘忧,忘恼,忘苦痛;听风,听雨,听书声。挥挥手,告别烦忧,摇摇头,辞别纷扰。坐于窗前,摊一卷书,赏一首曲,静心默读,伴着风,沐着雨,沉浸于书海,低首沉思间,铁马冰河滚滚而来,凝神远眺时,北国风光无限妖娆。

日子如流水,平淡无味中蕴藏着长远的幸福,波澜不惊时装载着一世的心安, 安之处便是满满的幸福了!

轻轻的读一篇朱自清的《匆匆》燕子去了有再回的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了有再开的时候,但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?不免陷入沉思,是啊,我们的日子在哪?我们的时间又在哪?在手心?在眼眸?被抓牢还是被荒废?日子就这样如流水般逝去了,波澜不惊,叮叮咚咚,昼夜不息。欢喜也罢,悲伤也好,在得到与失去,欢聚或分离间收集着轻轻浅浅,似有若无的记忆,未尝不是一种幸福。

风轻了云不一定淡,燕子来了又注定离别,泪水滑落的瞬间谁又能断定一定心伤。悲伤之泪人之常情,欢喜落泪也在情理,抛开世俗,唯物的看待,豁然开朗的心胸定会撑开一个更大的空间,鸟语花香,蜂蝶成群,让人流连忘返。

看的淡,想的开的生活叫幸福。无需汹涌澎湃,无需激流暗礁,无需风光无限 无需争名夺利,流水般的日子渗透着舒缓,洋溢着心安,挥洒着幸福;耐得起咀嚼,惊得起品味,时间越久,香味越醇,心亦越安。

看得见,摸得着的读书叫幸福。在流水的日子里,忘忧,忘恼,忘苦痛;听风,听雨,听书声。挥挥手,告别烦忧,摇摇头,辞别纷扰。坐于窗前,摊一卷书,赏一首曲,静心默读,伴着风,沐着雨,沉浸于书海,低首沉思间,铁马冰河滚滚而来,凝神远眺时,北国风光无限妖娆。

日子如流水,平淡无味中蕴藏着长远的幸福,波澜不惊时装载着一世的心安, 安之处便是满满的幸福了!

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