部编版五年级语文下册第五单元《习作：形形色色的人》习作范文《我身边的小能人》 我身边的小能人 吾班乃五年级一班，班中奇人之多：文有朱志、江山，武有王丽、刘嘉欣。今日介绍之人，乃能文能武，智勇双全，真是后生可畏也。此人名曰王金奎，可谓“上得了考场，下得了操场”的完人，让同学们眼红不已。汝若不信，莫急，且听吾细细道来。 王金奎，乃吾班之栋梁，成绩自是好得惊人。此人智力超群，语、数、英三门课程无不精通，每次考试成绩总是名列前茅，可谓是男生中的“楷模”。单凭成绩，便可在班中“称霸”，好家伙，真乃“天神下凡”。 非但如此，在球场上也不容小视。看，他在操场上挥汗如雨，一球接着一球地进，让对手们赞叹不已。可谓是“学霸加球霸，牛顿加梅西”。一次，他连进数球，他的“壮举”无不让吾班同学拍案叫绝。 但，汝知否，此人的球技之所以高人一等，并非是“天生神力”，而是经过刻苦努力。古人云：只要功夫深，铁杵磨成针。此话一点不假。平日里，早晨、大课间、放学，操场上都能见到他不知疲倦的身影；再者，周末时分，也不消 1 / 2 停：下午来校苦练，别人随心所欲，而他孜孜不倦；空闲时，也与球“不离不弃”；节假日，他至少会用两个时辰的时间来练球。一次周末，吾返校取作业，见他顶着烈日在球场上传球射门，其他球员早已筋疲力尽，可他依旧生龙活虎，真乃“球霸”也。 吾班能人王金奎，凭借优异的成绩与高超的球技，在班上熠熠闪光。 作文点评 习作一些语句运用文言句式，较为新颖。文章围绕同学的学习好、球技好两大特点来叙述，通过幽默的语言，将这两个特点淋漓尽致地表现出来。 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/76abaeeccc2f0066f5335a8102d276a20029608c.html