幼儿园开展学习新《宪法》活动总结

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幼儿园开展学习新《宪法》活动总结



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幼儿园开展的学习新《宪法》活动可以让教师、家长和孩子们感受到法治教育的力量,普及了法律知识。下面快随来看看“幼儿园开展学习新《宪法》活动总结”。 幼儿园开展学习新《宪法》活动总结

为强化教师宪法意识,提升教师队伍形象,营造“遵法、学法、守法、用法”的浓厚氛围,xxxx幼儿园近期开展了学习新《宪法》系列活动。

(一)举行学宪法主题党日活动

xx幼儿园党支部开展了以“学宪法,我先行”主题党日活动。活动中,党支部书记杨X要求全体党员大力学习和宣传新《宪法》牢固树立三个带头意识:带头做宪法的忠实崇尚者;带头做宪法的自觉遵守者;带头做宪法的坚定捍卫者。通过自学和集中学等方式,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,并撰写宪法普法笔记和学习心得,将学习宣传教育活动落实到实际行动中。 (二)组织弘扬宪法精神赠书活动

X4日,xx幼儿园开展了“弘扬宪法精神,凝聚青春力量”五四赠书活动。在这个属于年轻人的节日里,以书会友让青年教师通过赠书、读书的活动,激发青年教师的自主学习能力,提升专业素养。




本次赠书活动,以多元化的集体购书与自主购书相互组成。为了增强青年教师法治观念,增强教师对教育法律法规的了解,《新宪法》作为本学期的必读书籍,通过阅读摘记的形式,共同阅读学习,提高依法执教的意识和能力。同时青年教师根据自己的喜好自主申报购买书籍的名称,通过这样自主的形式激发青年教师自主阅读的好习惯,阔青年教师视野。

(三)开展学宪法宣传教育活动

结合“法律进校园”,xx幼儿园开展了《学宪法 我知晓》宪法宣传教育活动,充分利用国旗下演讲、LED显示屏、微信群,家教园地开展宪法法律宣传,营造宪法教育氛围,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。 (四)举办学习宪法专题讲座

X17日,xx幼儿园举办了主题为“弘扬宪法精神 树立法治信念”的学习宪法专题讲座,邀请xx区人民法院审判员吴X、康X来园作专题报告。讲座中,两位法官围绕宪法修改的重大背景、主要内容和核心要义进行了深入解读。此次讲座对进一步增强教职工的法治意识、提升教职工的法治素养起到了促进作用。

通过开展法制宣传系列活动,进一步增强了全体教师、家长、幼儿的法制意识和权利意识,提高了教师依法执教能力,促进依法治园




依法治教的进程。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/7775528acd1755270722192e453610661fd95a48.html