勤能补拙,静能生慧作文300字作文 篇一： “勤能补拙”，这是一个成功的秘诀。在学习上，我们要勤于动脑，勤于动手，才能开出那朵属于自己的成功之花。这个道理是《107个勤学故事》教会我的。 这本书主要写了许多人经过勤奋地学习，最后成功的事，其中最让我刻骨铭心的是这个故事：有个叫肖三燕的学生，脑袋总比别人笨，因此，成绩好的同学都嘲笑她，她认为自己不飞则已，一飞冲天，不鸣则已，一鸣惊人。六月来了，学校里要举行一个背诵古诗的比赛，她利用课余时间拼命地记古诗，而其余的同学却辱骂她自不量力，异想天开，是癞蛤蟆想吃天鹅肉。为了证明，肖三燕更卖力了。到了比赛天，学校里来了很多领导，胸有成竹的肖三燕一字不错地背了下来，拿到第一。给了那些嘲笑她的人一记响亮的耳光。瞧，她用自己的勤奋捍卫了自己的尊严。 勤奋能得到成功，勤奋能捍卫自己的尊严。勤奋能吃到果实，尝到甜头。勤奋是成功的源泉，学习的老师，人生的垫脚石。这本书教会了我：人可以没有聪慧，但如果你缺少了勤奋的精神，你会像学习了而不思考一样愚笨。“勤能补拙”，我要用勤奋来填补我的缺点。 篇二： 离考试结束还有三十分钟，请还没有写作文的同学抓紧时间了！监考老师大声说道。 此时的我心急如焚。因为我到现在还没有写出一个字，甚至连题目都还没想好，思路全无。我的目光无助地在四周晃来晃去。突然，我想起了班主任老师交代的最后一句话：同学们一定要记住，静能生慧，一定切记。 我深深地呼出一口气，看到同学们写作文时的千姿百态的模样：有的望着天花板；有的左手托着头，而右手中的笔唰唰地挥动着，还有的人口中在喃喃自语着。我的心里顿时有了谱，什么谱呢？我可以就写这次考试啊！ 正当我暗暗窃喜的时候，新的问题又出现了，可是……对，就怎么办吧！本来除了描写同学考试时认真沉思的样子外，我也不知道还应该写些什么了？但此时的我，并不再那么慌张了。因为我知道慢慢地嚼着，总会饱的；慢慢地走着，总会到的。同样，慢慢地想，总会写出来的！ 靠着自信与良好的方法，我的思路再一次活跃了起来。既然写到大家，干脆就写写这场考试中我的所感吧！于是，这篇文章赫然诞生了。 是啊，凭着这两样小小的法宝，就易成功！那就是：相信自己，静能生慧。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7781850ded06eff9aef8941ea76e58fafab045d0.html