《不教的教育》读后感 最近一直在读《不教的教育》这本书，再加上一直在上新中国式家长学堂的培训，让我深有感触，以前总是感觉孩子不好教育，淘气，顽皮。对待孩子软硬兼施，仍然是无从下手。现在通过读这本书，使我深有感触，真正的教育是不教，真正需要学习的是家长，孩子是看着父母的背影长大的。有什么样的父母，就有什么样的孩子。以下是我的几点感悟。 首先，我们要学会尊重孩子，完全接纳孩子，让孩子做自己。记得我们小时候，父母在教育我们时常用“别人家的孩子”怎么怎么样，你看看你。我们就这样在别人的阴影之下走过了自己童年，少年，青年…….当我们走上工作岗位，时常也会有“别人家的孩子”相伴。是我们不够出色，还是做的不够好，其实都不是，只是我们的父母“别人家的孩子”当做一种标准，当有一些做法和想法与标准相抵触时，那就“错”了。 现在我们有自己的教育孩子理论和方法。学会接纳孩子，不论对错（孩子眼里没有对与错的评判，只有做与不做）。有些事情，可以让孩子自己拿主意，只要不违反原则。或许在这过程中不免会或那样的问题，但是出问题后，我们及时纠正，孩子在改正的过程中一定会做好，相信他下次遇到后就会处理了。 让孩子做自己，尊重孩子要从一点一滴小事做起，记得儿子上幼儿园时，老师和儿子说话时都是蹲在地上，和孩子一样高对话，让孩子少了这种居高临下的压抑感，更多的是亲切感。不要以为孩子什么都不懂，什么都不明白，他其实是在观察你的一举一动，模仿你，学习你。当你在做事情时尊重他的感受，采纳接受他的建议。在以后的成长过程中，他也会尊重你，正所谓听你父母的话。孩子和父母的感受是相互的。只有真正做自己的孩子才能在以后成长过程中敢于担负，敢于承担。孩子是看着父母的背影长大的。 其次，我们要学会用心去爱孩子，更好的融入到孩子的生活，孩子的思想，内心感受。良好的亲子关系是建立在良好的新米关系之上的。引用书上的一句话：爱是孩子心理能量的守护神。不要因为爱来控制孩子。其实就本身而言，自己有很多爱的控制，例如，这样不可以，这是对的，这是错的，听我的都是为你好。越是这样，孩子越是对着干，总以为自己的经验能给孩子更好地帮助，其实这也是在害孩子，人的一生不可能平平坦坦，没有失败的总结，哪来成功的喜悦。孩子成长的每个阶段都有它不同的行为和准则，他对世界上任何事物的认识，只有在探索和行动中领悟。 满足孩子各个阶段的生理和心理要求是必不可少的，用心的去观察他的一举一动，努力去完善他的敏感期，这才是正真的爱孩子。当你的爱达到这种程度，那就不会再有上学了还在咬手指甲，尿床等等类似的问题孩子了。 再次，爱孩子就要真正的接纳孩子，没有对错，没有调皮捣蛋。完全接纳孩子，让孩子能够敞开心扉的和你沟通交流，没有障碍，所有的问题都是有根源的，当你知道孩子内心的最真实的想法时，还有什么是解决不了的事情呢。接纳不是纵容，而是要更好地去了解孩子的感受和内心世界，最终唤起他自身改变的力量。同时，也要时时刻刻提高自己，影响孩子。因为孩子是看着父母的背影长大的。 最后，引用我们经常说的一句话：父母好好学习，孩子天天向上。孩子是看着父母的背影长大的，让我们共同努力吧。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/77c15351ed630b1c59eeb5a2.html