小学语文特色作业前言 同学们读一本好书就如与一位高尚的人对话，多读书、读好书，能使我们变得聪明睿智。怎样的阅读才是真正意义上的阅读呢？首先读书不仅要做到字字入目，句句入心；其次是要养成边读边做读书笔记的习惯。在读书的过程，随时能把读到的好的词句、精美的段落，用笔标下来，多读两遍，并随时做读书摘录。内化为自己的语言积累，长此以往你的读书之旅会因你丰富的积累而变得丰厚、充实，你的语文素养会随之提升。 这本读书笔记是专门为同学们读书做摘录准备的，这本笔记中的每一个章节都分为五个板块：识字乐园、好词积累、选词写句、自由配画、快乐写话。 该怎么用好这几个板块，下面提几点建议，请同学们按要求摘录。 识字乐园：主要是记录同学们在读书过程中，新认识的生字，采用自己喜欢的方式记录在识字乐园里，可以抄下来、也可以贴在上面等方式，扩大自己的识字量。 好词积累：积累同学们在读书过程中遇到的能给句子增添色彩，使句子读来更生动、具体、形象的词语。如“黄灿灿的花儿”中的“黄灿灿”；“小河清澈见底”清澈见底一词；“小猴高兴地又蹦又跳”又蹦又跳一词。 选词写句：根据自己在读书过程中摘抄的词语，结合自己对词语的理解，分别选择两个词语各写两个句子，学会运用词语。 自由配画：结合读书的内容，在脑海中形成画面，把它画下来。可以结合你读得一个故事章节，也可以结合一个段落，也可以结合你印象最深刻的一句话，总之画下你认为最好玩、最有趣的地方。 快乐写话：结合你在自由配画一栏里画下内容，写下来让别的小朋友一读，能明白你画是什么。 同学们，读书摘抄、积累、运用是一种好的学习习惯。读书要认真，书写要工整漂亮，摘抄内容能按要求，配画要优美、写话要通顺生动。每有一次摘抄做到了这一点你就能获得五颗星。从寒假开始到下学期结束，这本读书笔记共有三十个章节，如果你的星星不少于130个，你就是我们学校的阅读之星了。 如果你做到了书写较工整、摘抄内容按要求、配画写话也较好，每完成一次你就能获得三颗星，一个学期三十个阅读章节，如果你共获得的星星不少于90颗，那本学期的阅读你就顺利过关了。 加油吧！翱翔在书的海洋里，你会找到更多快乐！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/77d0a93f5af5f61fb7360b4c2e3f5727a4e92463.html