《新版中日交流标准日本语》一至八课教学法之我见

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《新版中日交流标准日本语》一至八课教学法之我见

曲萌

【期刊名称】《考试周刊》 【年(),期】2010(000)043

【摘 要】<新版中日交流标准日本语初级>上册一至八课是日语学习入门阶段,阶段教学成功与否直接关系学习者今后能否顺利学习下去.在语法教学方面讲解书上介绍的语法知识点很重要,但也有一些知识点看似游离于教材之外,实则日语学习紧要所在,虽然教材未特别提及这些知识点,但如果教师把握适当的时机向学生讲授这些知识,则将在日后的教学中达到事半功倍的效果. 【总页数】2(P120-121) 【作 者】曲萌

【作者单位】沈阳工业大学,外语学院,日语系,辽宁,沈阳,110000 【正文语种】 【相关文献】

1.二语习得理论对二外日语教材二次开发的启示\r——以二外日语教材《新版中日交流标准日本语》初级为例2.译有所为:《新版中日交流标准日本语》参考译文评3.从“二语习得”理论反思二外日语教材的练习设计——以《新版中日交流标准日本语》为例4.高职院校日语学习的教材选用及教学建议——以《新版中日交流标准日本语》与《中日交流标准日本语》为例5.高校二外日语教学刍议——以新版中日交流《标准日本语》教学为例

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