人教版五年级上册语文阅读期末考试练习题

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人教版五年级上册语文阅读期末考试练习题



导读:我根据大家的需要整理了一份关于《人教版五年级上册语文阅读期末考试练习题》的内容,具体内容:五年级的孩子即将要进行期末考试了,那么同学们应该怎样进行语文复习呢?特别是阅读这一部分。下面是我整理的,一起来看看吧。第一部分()课内阅读就在他挖掘的时候... 五年级的孩子即将要进行期末考试了,那么同学们应该怎样进行语文习呢?特别是阅读这一部分。下面是我整理的,一起来看看吧。



第一部分 ()课内阅读

就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:"我的儿子!""我的女儿!"哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:"太晚了,没有希望了。"这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:"谁愿意帮助我?"没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。

消防队长挡住他:"太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。" 这位父亲问:"你是不是来帮助我?"

警察走过来:"你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。" "你是不是来帮助我?"

人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。

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然而这位父亲心中只有一个念头:"儿子在等着我!"

他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:"爸爸,是你吗?" 是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子 1、给文章的最后一段加上标点符号。(2) 2、你认为这几个自然段主要是写什么?(1)

3"~~"画出描写父亲外貌的句子。(1)课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(2)

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4、读一读文中画"——"的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2) 5、想象填空:阿曼达在废墟下会:________________________________

:______________________________________________________ (2) 第二部分 ()课外阅读: 等待

院子里有一棵很大的桑树。父亲告诉我和弟弟,才长出的桑葚不能吃, 要等成熟了,变成紫色了,就好吃了。

我们天天在树下转悠,盼着桑葚早点成熟。可那绿色的桑葚总是那样,

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总不能变紫。我们担心,倘若一夜之间变紫了,给小鸟偷吃了怎么办呢? 于是便聪明的决定,每天品尝,看熟不熟。我们总又觉得另一个可能会熟一点,每次品尝总是一个又一个。

终于有一天,桑葚真的变紫了,很甜很甜了,我们争先恐后地跑去向父亲报喜。父亲来了,看着树尖上残留的星星点点的紫色桑葚,直摇头:"你们哪,就不能等它成熟!"

吃了很多苦涩,成熟了,反而没有了。这使我明白一个道理:人生许多事,须等待不能猴急;否则,得到的便可能是苦涩。 1、本文写了一件什么样的事情?(2)

2、对文中的"我们每天品尝桑葚"的决定,我们说是"聪明的决定",你是怎样理解的?我们平常学习中有没有这种情况,简要说说。(2) 3、谈一下你对最后一段话的理解。(2)



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