【篇一】 1、你是一个好动、 可爱的男孩，你能踊跃参加学校所展开的各项公益活动，能与同学和平共处， 学习上有自觉性， 作业也能准时达成，可是作业做得较粗心，笔迹也不正直，希望学习上多用一份心，做一 个开朗可爱富裕生机的好少年。 2、你在班级中不见经传， 从不与人争吵， 为人忠诚。课内外作业能准时达成，希上课要踊跃动脑，举手发言，课后要花时间，把学到的知识稳固牢，只有这样，才能跟上班级同学不落伍。 3、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你敬爱老师，热情为大家做事，上课也能踊跃举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要闹事生非，发言要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。 4、你是一个娴静、 和善的女孩。 你踊跃参加公益劳动， 乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能仔细听讲，作业令老师满意，希 你考试时仔细、多检查，防止不用要的失误，争取获得令人满意的成绩。 5、在老师眼里， 你是一个聪慧、 灵巧的女孩。 你敬爱老师带头参加各项活动，作业笔迹清楚，上课时能仔细听讲，踊跃动脑，举手发言各方面都很优异，希望你要从小建立远大的理想，朝着自己的目标奋斗，相信自己 ! 6、你是一个娴静、 听话的女孩。 你恪守学校纪律， 能与同学和平共处，学习上有自觉性，作业准时达成，但作业太粗心、粗心，笔迹也不正直。平常要踊跃参加课外活动，成为全面发展的勤学生。 7、你是一个开朗、聪慧而有能干的学生， 你团结同学，手脚勤劳，才情矫捷，想象丰富， 学习勤劳，成绩优异， 希望此后严格要求自己，言传身教，做一个同学们信得过的好干部。 8、你是一个内向、不善多言的孩子。你敬爱师长，友善同学，关怀集体，愿意为大家服务。学习上你自觉仔细，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不可以实时达成，希对自己要求再严一点，争做一个货真价实的勤学生。 9、你敬爱老师，团结同学，踊跃参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，踊跃举手发言，作业也能准时达成，假如你能把字写正直，考试时多检查，一定你的成绩会更优异。 10、在老师眼前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘掉了自己是个学生，并且笔迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，正直学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，踊跃举手发言。只需努力，相信你能行。 1 【篇二】 1、你是一个表面娴静、 心里开朗的女孩。 你敬爱师长，友善同学。令老师快乐的是，上课也能见到你举手发言，但平常作业不够自觉， 时而有拖沓现象，希望你做一名自觉、自爱、守信誉的好孩子。 2、你性格内向， 平常热爱劳动， 关怀集体，踊跃参加学校展开的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺少自觉性，作业不可以准时达成，希望你更正弊端，正视自己的优点，争取再创辉煌。 3、你是一个灵巧、 调皮的男孩。 你虽个子小但活动量较大， 你对人有礼貌，劳动能踊跃参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你 此后正直学习态度，不要闹事生非，做一个人人喜爱的勤学生。 4、你是一个可爱的女孩子。 你恪守学校的各项规章制度， 你讲礼貌，讲卫生，能踊跃配合老师做好班内的工作， 但上课举手发言太少，希望此后更为努力、勤苦，相信你的明日是一片光明的。 5、你是一个聪慧灵巧的女孩， 平常能准时达成作业， 学习较仔细，爱说爱妆扮，但上课不仔细，自控能力差，学习成绩不够稳固。希望此后改掉自己的坏习惯，写好字，争做勤学生。 6、你是一个默不作声的学生， 平常极少看见你和他人说话， 真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师部署的作业不可以准时达成， 经常拖欠，学习成绩特别差。希望此后仔细念书，上课踊跃发言，努力提升学习成绩。 7、你是一个性格内向的女孩， 在班里，不看见你和他人谈话， 上课能专心听讲，作业能准时达成，学习上能尽主观努力，但思想反响 较慢，学习成绩其实不理想。希望此后弘扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提升自己的阅读能力和写作水平。 8、你是一个懂事、聪慧能干的孩子。平常学习仔细，成绩优异。作业笔迹清楚正直，课间爱活动，擅长和同学交朋友，真讨人喜爱，但自控能力差，上课随意发言，希你此后正视自己的弊端，争做各方面全面发展的勤学生。 9、你是一个性格内向、 默不作声的孩子， 胆量较小，碰到一点困难和挫折就会掉眼泪。平常老师部署的作业不可以准时达成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。希你此后养成优异的学习习惯，造作业的速度就会大幅度提升。 10、你是一个开朗可爱的男孩，真讨人喜爱。平常学习较仔细，成绩较好，发言热列，劳动踊跃。但老师部署的做业不可以达成，经常拖沓。希你此后准时达成作业，争做勤学生。 【篇三】 1、你是个性格内向， 讨人喜爱的男孩。 学习仔细，作业能一丝不 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7941edf282c758f5f61fb7360b4c2e3f572725fc.html