教师资格证面试小学语文教案：《蜜蜂引路》 课标要求: 低年级阅读教学的主要任务是识字,了解词句的意思,积累和运用词和句,培养朗读能力,养成良好的阅读习惯。 说教学目标： 1、学会9个生字和有生字组成的词语。正确读写要求学会的生字组成的词语。 2、正确流利、有感情地朗读课文。练习默读课文。 3、理解课文内容使学生知道列宁是怎样找到养蜂人的，学习列宁善于观察，认真思考的好品质。 说教材：这篇课文讲的是列宁利用蜜蜂作向导，找到养蜂人的故事。 说教学重点：学习生字词，朗读课文、理解课文。 说难点：是从列宁利用蜜蜂引路的事例受到启发和教育。 说教具准备：生字卡片、课文朗读录音。 说教法：读书指导、谈话、讨论、讲授、演示 说学法：预习、读书、阅读、质疑问难、听课 说教学过程： 一、读题导入。 1、平时我们到一个不熟悉的地方去，不知道路该怎么办？ 第 1 页 共 2 页 2、板书课题、读题。蜜蜂怎么会引路呢？ 二、初读课文，读正确、读流利。 1、自读课文，要求：读准音、读通句子。 2、同桌互相读一读本课全部生字。多种情况检查识字情况。 3、检查读课文情况，指导学生读正确、读流畅。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7a3ef4aab3717fd5360cba1aa8114431b90d8e9d.html