【部编版小学语文】滇池简介

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滇池简介

滇池又名“昆明湖”, 古时有称“滇南泽”. 因为云南人总是称湖为“海”, 古代诗人墨客也跟着叫“滇海”. 滇池是一颗高原明珠, 湖面积约340 平方公, 湖面海拔1,886 公尺, 南北长40 公里, 东西最宽处12.5 公里, 湖岸线全163 公里, 平均水深5 公尺, 最深达10 公尺. 它是我国第六大淡水湖, 国家级风景名胜区之一.

滇池水域, 群山环抱, 河流纵横, 良田万顷, 人称“高原江南”. 在它的周, 有渔村和风帆点缀的观音山风景区;有花光树影的白鱼口空谷园;有绵亘数, 水净沙明的海埂湖滨浴场和秀美隽逸的大观楼公园等等, 都是十分惬意的游览之地, 特别是在绿波荡漾的彼岸, 巍峨雄壮的西山之巅, 水浮云掩. 那湖泊的秀丽与大海般玄境便呈现在你的眼前. 滇池既有湖泊的秀丽, 亦有大海的气魄.







部编版小学语文1-6年级考试重点





快乐学拼音,轻松学语文

这几日做教学研究,总结了一下1-6年级的小学语文的考试重点,非常简单,详情如下:


一年级:识字、拼音、看图写话

二年级:字词、短句、阅读写话

三年级:语法、古诗、阅读写作

四年级:语法、文言文、阅读写作

五年级:文学文、阅读写作

六年级:阅读写作

由此可见,一到六年级,考试重点都和阅读写作分不开。语文基础常识通常会占试卷分50%,越到高年级,如五、六年级,基础知识只占30%,剩下70%都是阅读理解和作文。所以,我们语文老师越来越觉得语文难教。语文能力的不断提高,考察的基本都是平时积累的语言表达能力、文学素养、甚至是考试时的超常发挥。

即便是把课文里的生字词、甚至是课文全部都背了,语文也不一定能拿高分。我们常说的要把语文础打好,除了基本的生字词,更多的基础是学会应用,学会发散思维,用解题方法做阅读与理解。还包括会写作文,平时对基础的积累,也是对作文素材的积累。



根据1-6年级的语文考试重点,我们平时应该怎么学?用什么方法学?才能在考试中发挥正常,使语文能力不断提高呢?

1 不要总让孩子写作业

我们在小学语文低年级段的学习过程中,总是强调让孩子认真写作业,高质量完成作业,写作业成为了小学生密不可分的生活一部分。那些常常在热搜里存在的辅导孩子写作业的视频,也说明我们的家长有些疯狂了,把写作业作为小学生重点的学习任务,有些矫枉过正。



为什么很多小学生不喜欢语文,讨厌写作文,一提起语文考试就头疼,甚至抵触写语文作业?就是因为没有让孩子正确理解语文学习,没有一开始用兴趣激发语文学习,让孩子们觉得语文学习枯燥无味,又难,不管如何努力也看不到成绩进步。而这一切,又会回到写作业的原点。作文不会写?每天给我练习写作文。经常写错字?一个字抄写100遍。语言表达能力弱?演讲、诗朗诵、背古诗轮流上。


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