文科班男少女多 男生成为受压抑的边缘人 苏艳华201028０6016 5月2日早上7时许,四川泸州医学院护理学院·卫校(北校区)护理专业一名2２岁的大学男生坠楼身亡，死者王锋(化名）是该校区2０00名学生中唯一的一个男生。警方透露,该学生的自杀原因很可能与其患有疾病有关。而据学校的学生介绍，王锋还是一名学生会干部，性格文静，可能正因为他是学校唯一的男生,生活学习较为孤独,心事也得不到有效的倾述,才会酿成了悲剧。 中国高校文科班“阴盛阳衰”已经成为一个普遍的想象，在师范、语言、护理等专业男女失衡严重,而且具有愈演愈烈之势。华南师范大学2010级的某个日语班全班3多名女生，只有2名男生。这不是个别现象，在该校的其他文科专业当中也存在类似的情况。对于文科班男生而言，男女比例失调不再是伪命题,文科班妹子多、学习氛围安静、男生价值的得以最大化展现等优势也不再是众男生眼中的“香饽饽”。相反，更多的“国宝”正面临着被边缘化的生存危机。 男生课堂上成为沉默的少数 “文科专业的男生，就是课堂上那沉默的少数”,小陈这样形容自己的上课生存状态,小陈是华南师范大学外国语言文化学院20１0级日语班的一名男生, 他说,高中的时候他所在的班级是男女比例相对平衡文科班，课堂氛围也十分活跃。可是,自从刚进大学以来小陈面对男女比例为15：1的班级环境,还是有些力不从心，在上课的时候也倍感压抑。 他说,班里只有两名男生，上课时女生全部前线压阵，我和另外一名男生坐在后排的座位上，这已经是习惯成自然的事情。上课时,女生分小组讨论,我和另外一名男生待在角落里只好二人小组讨论,相对于我们两个男生冷清的讨论氛围,其他女生讨论得热火朝天。回答问题的时候，女生积极踊跃,我却基本上显得很被动，即使心中有满意的答案,除非被老师叫起,否则躲在角落里一声不吭。 由于长期在课堂上表现得沉默寡言,小陈的口头表达能力难以提升,表现欲和自信心也逐渐消失殆尽。再者,缺少与女同学的在学术上的交流合作，导致做作业的思考角度单一,学习成绩也受到一定的影响。 另外，作为班级的“国宝”,各科老师对小陈印象特别深刻,关注度也倍增。每逢逃课的时候，小陈都感到压力很大，因为像他这些特殊群体一定会逃不过老师的“法眼”。 课余集体活动的弃儿 后勤工作的宠儿 男少女多的班级举办的课外活动,往往带有浓厚的女子特色,男生倾向于体育和网络方面的课外活动，而女生更喜欢进行较为轻松的、安静的课外活动。 因此，女权主义下的集体课外活动多数不合男生口味,他们通常表现出偏向于消极被动的态度,处于进退两难的境地。 一位经常纠结于班级集体活动的男生告诉记者,班里只有4名男生,40多个女生，班里女生一般开展联谊活动、志愿者服务、逛街购物、形象设计比赛等活动。每次班里举行集体活动时,即使是参加了班级集体活动,也不容易融进女生的群体，男生们都沦落成弃儿。 相反，在班级后勤工作方面,男生们被寄予过多的厚望。借录音设备、教室清洁工作、搬重物、够买活动用具、打点校运会等苦累活,都遵循“Man Firｓt”的原则。有位受访者抱怨说,当了四年的“生活委员”，我感觉我的男士风度会被班里的女生消费完的。 性格上趋向内向的闷骚男，个性受压抑 人的性格不会一成不变,校园的生活环境是改变学生性格的最好的雕塑师。修读英语专业的小李原来是一个活泼开朗的男生，由于长期处于一个安静拘谨的“女儿国”的班级环境中,他收敛了自己大大咧咧、心直口快的性格，变得沉默寡言，常常独来独往，很少与班里的女生交流互动。他曾经试图与女生打好关系,可是,除了学习上的讨论，其他共同话题少之又少。小李遇到心事或者困惑时,也不选择班上的女生作为倾诉对象，一般是在网络上吐槽或者向老朋友倾诉。 大多数受访的文科班女生承认,不太了解班里面的男生,只是对他们形成一个内向的闷骚男或者是呆板的学术男的模糊印象。“我们班的某个男生在微博或者ＱQ空间上的言辞很大胆奔放,可是平时就是一副儒雅斯文，沉默寡言的样子，”一名女生如是说。 个性受压抑的人不能轻松自在，随心所欲地过生活，大多数受访的男生表示,他们并不幸福。当然,也有少部分男生“出污泥而不染”，保持自信,幽默,活泼的阳刚性格,成为班里的“开心果”。某学者说过，“如果一个班男生或女生的比例超过90％就算冲破比例防线,而男女比例严重失调,对教学和学生成长都不利。” 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7ab2b5fb00020740be1e650e52ea551811a6c9da.html