幼儿小班体育教案《小蝌蚪找妈妈》 活动目标 1.练习原地转圈和听信号向指定方向跑。 2.用眼睛寻找目标后能快速行动。 3.遵守游戏规则，奔跑时能够避免碰撞。 4.幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 5.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 活动准备 1.青蛙、鸭子、白鹅头饰各一个。 2.幼儿听过《小蝌蚪找妈妈》的故事，学会表演“小蝌蚪”。 活动过程 1.准备活动，引起兴趣。 幼儿跟着教师学小蝌蚪做操：“小朋友，我们一起来做操吧!点点头呀点点头，伸伸臂呀伸伸臂，蹲一蹲呀蹲一蹲，弯弯腰呀弯弯腰，踢踢腿呀踢踢腿，跳一跳呀跳一跳，抱一抱呀抱一抱。” 2.玩游戏——小蝌蚪找妈妈。 (1)教师介绍游戏规则。 “小蝌蚪”边念儿歌边自由地游来游去，当念到“转个圈想一想，妈妈妈妈在哪头”时，就原地转圈仔细想;当念到“快去找妈妈”时，首先看清妈妈在哪里，然后赶紧跑到妈妈身边。 (2)教师与配班教师分别带上青蛙、鸭子、白鹅不同的头饰，组织幼儿游戏。 (3)请一名幼儿扮演“青蛙”进行游戏。 注意提醒幼儿在奔跑时注意避让，防止碰撞。 3.放松活动——我是快乐的小青蛙。 教师带领幼儿模仿小青蛙，放松并整理各种动作。 教学总结： 从这个活动中，我认识到幼儿园课堂教学中，教师首先要以孩子为主体，同时要有驾驭课堂的能力，在引导孩子学习的过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参与到活动中，准确地掌握知识。带领幼儿游戏时，要顾及到绝大多数的孩子，将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合，可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式，从而提高每个幼儿的学习积极性。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7caba6d1590216fc700abb68a98271fe900eaf47.html