最新幼儿园冬至搓汤圆方案 最新幼儿园冬至搓汤圆方案 为了确定工作或事情顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是店铺帮大家整理的最新幼儿园冬至搓汤圆方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 最新幼儿园冬至搓汤圆方案1 活动目标： 通过看看、讲讲了解过新年时的一些风俗习惯，引导幼儿尝试自己动手搓汤圆，体验过新年的快乐气氛。 活动准备： 1、《新年好》的音乐磁带； 2、《新年好》Flash； 3、橡皮泥人手一盒； 4、盘子每组一个； 5、角色游戏房的娃娃家场景。 活动过程： 一、激发兴趣，导入主题。 教师播放歌曲《新年好》，告诉幼儿新年来到了。 教师提问：宝宝，你们觉得过新年最开心的是什么事呀？ 幼儿交流讨论。 教师小结：你们过新年的时候可以穿新衣服、吃糖果、拿红包…… 二、播放Flash。（过新年放鞭炮、吃汤圆。） 1.教师播放Flash：我们来看看别人的新年是怎么过的？ 2.幼儿欣赏、交流。 3.师小结：过新年是最重要的节日，在新年里很多人都会放鞭炮，一家人还会开开心心在一起吃汤圆，吃汤圆表示团团圆圆的意思。 三、操作探索。 1.教师：宝宝，那我们也来试试做好吃的汤圆吧。 2.教师示范做汤圆的步骤：先取一小块橡皮泥放在手掌心，用另一个手掌盖在橡皮泥上，来回团、搓，一个小小的圆圆的汤圆就做好了。 3.幼儿操作，教师巡回指导。（配背景音乐《卖汤圆》）提醒幼儿将搓好的汤圆放在桌上的小盘子里。 四、延伸活动。 带幼儿去角色游戏房，把做好的汤圆放进娃娃家的锅子里，模仿煮汤圆的场景，体验过新年的快乐。 最新幼儿园冬至搓汤圆方案2 活动目标： 1、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务、为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。 2、通过这次活动提高孩子们的生活能力和动手能力，让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦，同时培养孩子们爱劳动的好习惯。 3、进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情，进一步促进亲子同乐、家园共育。 4、鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆，感受浓浓的.家庭亲情。活动时间：20xx年12月14日。 活动地点： 操场。 活动对象： 全体幼儿、家长、教师、保育员。 活动准备： 家长：帮孩子带一件围衣。 幼儿园：包汤圆的材料准备：1、碗、勺子、盘子、桌布、簸箕、擦手毛巾。2、糯米粉、花生馅儿、糖等、等。 活动流程： 一、8：00到9：00值周教师接待孩子入园，并让家长签好签到表。各班孩子在教室玩区域。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7cbde5882b4ac850ad02de80d4d8d15abe2300f5.html