雷锋月学习雷锋活动策划方案

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雷锋月学习雷锋活动策划方案

1、活动背景:



每年35日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的英雄事迹仍然感人事迹口口相传,是我们学习的高尚。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。活动目的:向在校大学生宣传公民道德雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动追思雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,精神风貌向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很教育工作有教育意义的社交活动。 2、活动时间:20xx3月下旬

3、活动策划者及参与人员:计算机科学与技术系雷锋连领导者 4、活动内容:

组织雷锋连成员到全校各处自行车轮椅停放点,拉住倒地的自行车,并将自行车合理的排放在条例规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。

在校内的开水房上贴张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,当值鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候,从我做起 ,从身边小事做起,养成自觉排队的文明礼仪惯。在情形考虑到实际条件的情况下,在开水房的空地上制作以暖瓶存放处,集中摆放暖瓶,避免错拿或拥挤时萨兰勒班县等事故发生。 5、活动进程:




①申请经费,制作标语 ②人员分配,开展行动 ③活动经费预算:宽胶带两卷 ④纸打印小标语50

⑤活动过程中应注意的问题:

⑥活动过程中尽量不要改变自行车原本停放三轮车的位置,遇到同学不理解时,要耐心的解释,避免冲突

⑦在开水房粘贴标语和制作暖瓶存放处时,要与事主商量,得到其同意后才能进行

⑧所有成员服从分配,不私自行动

⑨活动意义:雷锋精神不仅仅时一句宣传语,更是一种行动;整体的转变,在于细节的改善。




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