目标： 1认识纸浆画，用不同感官感受纸浆画的独特之处。 2通过纸浆画操作来激发幼儿对纸浆艺术的兴趣。 3、体验作品形成的成功喜悦感。 准备： 画有各种蛋形的硬纸板，各色纸浆、抹布、录像、优秀纸浆作品、范画 过程： 一、谈话导入： 1、出示纸浆，请幼儿猜猜是什么?猜完后请幼儿伸手去触摸，并让幼儿说一说是什么感觉。 2、揭开谜底，并让幼儿进一步感受纸浆，捏一捏，玩一玩，说一说，并思考这是什么做成的? 二、看录像，让幼儿了解纸浆的形成。 提问： 1、纸浆是怎么做成的? 2、它能做什么?有什么用?从而引出纸浆画。 三、欣赏纸浆艺术作品。 1、带着问题欣赏：猜猜哪幅画是用纸浆做成的? 2、仔细观察，触摸，进一步感受纸浆画的立体效果。 四、示范纸浆画《美丽的彩蛋》： 1、引导幼儿观察分析彩蛋的图案色彩。 2、老师示范彩蛋的制作(可请个别幼儿上来试试) 五、幼儿动手做纸浆画，教师个别指导。 六、请幼儿把作品拿到屋外晒干，同时进行讲评，感受成功的喜悦。 小班美术纸浆画教案：美丽的彩蛋PPT课件 亚博体育 https://news.sina.cn/2020-10-04/detail-iivhvpwz0315292.d.html 关于师资我一直认为年轻的老师会比年纪稍长的老师更有趣。宝宝的世界天马行空，可能年轻的老师没有结过婚生过孩子，但是她们有相对较高的文化水平和对新鲜事物的接受能力，她们和孩子之间的代沟会小一些交流起来会容易一些，耐心和爱心不是年纪的产物，而是与生俱来的天性和修养的体现。 带到幼儿园，一般老师会在班里设置一个相片墙之类的板块让孩子们贴上自己的全家福，当孩子想粑粑麻麻还可以看看，就好像粑粑麻麻陪伴自己在幼儿园时一样的。朝哥当时就没有，记得当天回来他哭着对我说，妈妈你也去和我照相带到幼儿园去吧。 工作、子女、房价、压力时光飞逝、日月如梭，那些年我们追过的善男信女们摇身一变都已为人父为人母，他们没了年轻，少了活力，单位为了升职加薪拼的头破血流，同事难相处、领导难搞定、老人难照顾，孩子不认爸妈，在当下中国年轻的父母因为工作、住房、经济、时间等等原因无法照顾孩子，把孩子交给了老人，只有周末才能短暂的体验一下为人父母的感觉，在广州上海有50%的孩子都是隔代抚养，而在北京隔代抚养的情况高达70%，难怪孩子不认爹妈，尽管我们都说孩子还是自己带的好，可年轻父母也在哭嚎，臣妾做不到啊啊！！！就这样，他们主动或被动的成了周末父母 提供帮助：从宝宝12个月开始(有时甚至更早)，每次就餐时给宝宝一个小勺、一份浓稠的饮品，如酸奶或者大米粥，以锻炼他驾驭餐具的能力。另外，教宝宝用杯子喝牛奶，也是培养其使用杯子的好机会。 1愿意和小朋友一起游戏。 合作培养团队作战的能力 我长这么大了，逛街、会朋友都要经过我妈同意，否则不可以。 第一步，离开触发区域。 5．控制看电视的时间 海豚为什么能跳水钻圈？这是因为训练员在圈的这头放上食物，海豚通过钻圈多次得到食物后，就知道钻过这个圈就能得到食物，那么当训练员将圈朝水面放时，海豚就能通过钻圈跳出水面，因为对海豚来说，钻圈=食物。老虎跳火圈、黑熊舞蹈的训练也是同样的道理。 3岁左右的孩子好奇心强，求知欲旺盛，什么都要摸摸、碰碰，这常会惹恼大人，轻则行动被限制，重则受到训斥、体罚。这样简单地对待孩子，当然会期、引起孩子的反感。 我知道邀我开会的人、在座的所有人都还不知道我的病情。 7、自己剥开果皮 乖孩子伤得最重，懂事的孩子最可怜 同自我意识的敏感期一样，这个敏感期对家长比较挑战！ 陪伴了80后整个童年的那些玩具，有哪些是80后的你依然记得的？哪些又已经随着时光老去渐渐淡忘了？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7eecc4f4743231126edb6f1aff00bed5b8f3734f.html