小班美术：图形添画 活动目标 ： 1. 认识一些简单的图形，感知图形有趣的变化。 2.乐于进行图形联想活动，尝试给图形添画。 活动准备： 1.环境创设：操作区由圆圆组、方方组、三角组三组组成。 2.每一组提供相应的图形，教师提供一定的范画。 活动内容： 一、可爱的图形宝宝 1.教师出范画，请幼儿寻找图形宝宝在哪里，并能准确说出相应的名称。 2.总结：这幅画是用几何图形贴上去的，看看它像什么？然后在添画出来。 二、图形变变变 1.依次出示圆形、方形、三角形。 2.鼓励幼儿大胆想象，说说它们分别像什么？如：一个圆形像什么？两个圆形交朋友像什么？几个圆形交朋友像什么？一个三角形像什么？两个三角形会变成什么？一个方形像什么，两个方形像什么？ 3.教师根据幼儿的想法，进行添画。 三、图形变魔术 1.请幼儿自主选择活动组（圆圆组、方方组、三角组）。 2.在活动中，教师引导幼儿选择大小不同的图形进行黏贴，再进行添画。 3教师巡回指导和帮助。 4.请完成的幼儿分别说说自己的作品，分别是什么？ 四、图形展览会 将幼儿的作品进行展览，让幼儿体验成功的乐趣。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/230e3fdef9b069dc5022aaea998fcc22bcd143d5.html