切蛋糕中的数奥问题 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 郑燕 六一日是儿童节,因为下雨”我们就在教室里搞活动"主持人给我们安排了许多活动。有表演魔术’猜谜语'根据词语做动作给学生猜"唱流行歌曲„„我们玩得非常热烈"也非常高兴” 突然：有一位叔叔拿了两盒大蛋糕走来：老师立刻走上去接了过来拿到了教室里。老师放下蛋糕对我们说"。等节目表演结束"我们就给六月份生日的学生过生日?然后吃蛋糕，;教室里立刻响起了一片欢呼声”等同学们安静以后：老师对我们说’?谁能够想出一个分蛋糕的好方法？”教室里立刻变得鸦雀无声“过了不久。有几只手举了起来，老师便叫了一位学生上去画图表示?他在黑板上画好了分割的图形'但是我们觉得不好看/于是"老师又让另一位学生上去画' 这时’我想到了一个好办法：马上举起了手;那位上去的学生’画了一会儿觉得不妥就自己下来了"老师就叫我上去画"我来到黑板前拿起粉笔先画了一个圆’接着：在中间画了一横?又加了一竖，然后、我在每一个块上打了两个叉叉'这样就分成了八个三角形。最后。我在每一个三角形中再画一个小三角形"这样我把每一个大三角形分成了四个小三角形;一个大蛋糕便分成了三十二块,老师等我画好问;;谁有更加好的办法来切蛋糕吗？"同学们都一声不吭。看来没有更好的办法了“老师对我说、,看来你的办法最好，现在就由你来切蛋糕吧！！“”啊'叫我切？,我叫了起来：这真是让人既开心又担心！！ 指导教师'冯永康( 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7f58bbc1fc4ffe473268ab14.html