推荐陈文辉为江苏省第十二批特级教师 综合考核意见 陈文辉1983年7月毕业于苏州大学政教系，2004年1月江苏省委党校世界政治与经济专业研究生毕业。先后在南通中学、南通一中、南通市芦泾中学、南通市旅游职业中学任教和任职。从教29年，对教育事业有着深厚的感情和执着追求，29年四次调动工作单位，每次都顾全大局，克服困难，服从安排；29年出任5所学校领导，无论是行政管理还是党务工作，都勤勤恳恳、踏踏实实，并有所创新；29年不管是专职教学还是专司管理，都坚持一线教学管理工作，目前仍担任高二政治课教学。谈教学，他是一位好老师；谈管理，他是一个好领导；谈研究，他功底也不差。正因这些，1995年被授予江苏省新长征突击手称号，1995年被评为南通市“双十佳”青年教师，2006、2007年分别被授予南通市教育系统和南通市优秀党务工作者称号；当选为南通市第十、十一次党代会代表，2007年被确定为南通市“226高层次人才培养工程”中青年科技带头人，2008年被评为南通市中小学学科带头人。 他1983年8月大学毕业就在南通中学任高中政治课教学，坚持生活实践与政治课教学相结合。从上世纪九十年代开始就把学生从课堂引向社会，开展社会实践与调研，学生为发展我市三产献计献策活动在市内外产生良好反响,学生的建议曾经被市相关部门采纳；坚持时事政治教育与政治理论教学相结合。坚持每周开设时事课，其经验曾多次向兄弟学校作过介绍，总结在专业杂志发表。坚持教学与科研相结合。善于总结和积累教育教学经验，《哲学课题教学探究论析》、《新课程与中学思想政治课教师的角色转变》、《让每个学生拥有自己的方法》等代表作在主流杂志发表。主编出版了由北大出版社出版的《高考临战策略》一书。“十一五”期间主持并完成了《思想政治课教学中学生元认知研究》的市级课题和教育部规划课题《人格教育的方法论研究》课题研究任务,都已顺利结题。多次在省市范围上公开课，他的课深入浅出，形成了比较鲜明的生动活泼、情理交融、景理并重的特点，受到学生的普遍欢迎，每次教学测评，学生满意度都在99%以上。应邀为南通大学、南京晓庄师院、广西百色、陕西咸阳等地多次作《学校文化——名校的核心竞争力》、《南通基础教育的实践与思考》、《今天如何做中学政治教师》、《课程改革与政治教师的角色转变》、《道德教师：教师的职业追求》等专题讲座。他在每个周期内都与至少两位青年教师签定“青蓝工程”协议，负责地培养他们的专业技能，培育他们的职业情操。本周期所带的陈 洁老师在市教学比武和班会课评比中分别获得一等奖，所带的倪建国老师屡获学校优秀和示范班主任。 先后在郊区学校、职业学校 、民办学校和省四星级普通高中学校担任过校长、书记，在十六年的学校管理实践中，他按章办学，严格管理，奋力开拓，为创建不同类型的学校文化和学校特色进行了比较实验与探究，取得了可资借鉴的经验。他牢固确立并践行着三大教育理念：一是文化立校办学理念。他认为学校文化关涉学校的发展命脉，没有文化的学校，等于是一个少了筋骨没了灵魂的空壳；二是特色学校办学理念。他认为每一所具体的学校之所以存在并得到认可因而发展，从现实意义上说是因为它有个性。三是和谐学校办学理念。他认为和谐学校是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。 据于这样的教育理念，在办学实践中他注重不同学校的文化建设，形成了十八中质朴平实和旅游职业学校一人多技的学校特质；在两所省重点学校做党组织书记期间，他积极配合校长做好人事、思想政治、组织建设等工作，为通中和一中的文化建设和个性化办学、为和谐学校建设做了许多工作，通中的“难忘教育”、一中的“仁爱教育”两大教育品牌有些思路和点子出自于他。 对照江苏省特级教师评审要求，经综合考核，我们认为陈文辉同志已基本具备条件，同意推荐。 江苏省南通第一中学 2012年4月15日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/80729ded4973f242336c1eb91a37f111f1850d84.html