教育社会学教案第 1 页 学教育社会学 课 题 社会差异：教育机会不均的主要根源社会差异 课次 科 授课时间 授课方法 教具 2018年1月1日 讲授法、启发、指导 多 媒 体 课的类型 授课时数 授课班级 2 知识目标: 1、掌握社会差异、教育均等基本概念 审2、理解地区、阶层、性别差异对教育批教学目标 的影响 意能力目标: 能够利用学科知识解释一些教育差异见 造成的社会问题 教学重点 教学难点 地区、阶层、性别差异对教育的影响 利用学科知识分析、解释一些教育差异造成的社会问题 教 学 内 容 附记 一、地区差异与教育机会失衡 1. 区域差异与教育机会失衡 2. 城乡差异与教育机会失衡 3. 地区差异与教育机会失衡之结果 二、阶层差异与教育机会反差 1. 社会阶层 2. 经济阶层差异与教育机会反差 3. 文化阶层差异与教育机会反差 三、性别差异与教育机会偏斜 1. 性别地位差异与总体教育机会偏斜 2. 性别角色差异与分类教育机会偏斜 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/80aed099f71fb7360b4c2e3f5727a5e9856a2784.html