个人教学工作总结

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个人教学工作总结

个人教学工作总结1

“做一名好教师〞是许多教师一生所追求的目标,也是我的目标。子踏入教育以来。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待我的工作

以“师德〞标准自己的教育教学工作,以“当一名好教师〞作为自己的座右铭来要求自己。现将本学年工作总结如下: 一、思想认识。

这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体""以培养学生主动开展"为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造能力,培养学生德,智,体,美,劳全面开展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。对自己要求严格,力争在思想上,工作上在同事,学生的心目中树立起典范的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是—决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况修改学案。

这学年主要担任六年级数学,培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心,交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。"于是,我让他们组成"





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一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查""的作业,辅导"学生"掌握课本的根本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而""时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。 三、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上,下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极,主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的.责任感。 四、主要成绩。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。本期本人发表论文数篇,辅导学生在科技创新大赛中屡次获奖,两次被学校评为优秀教师,十佳教学之星,优秀班主任等。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。 个人教学工作总结2

本学期即将过完,回忆这几个月的工作情况,我从以下几个方面来总结一下:

一、指导思想

虽说我接的这个班语文根底较差,但是我仍然遵循课程理念,本着全面提高学生的语文素养:即激发和培养学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,开展思维,初步掌握学习语文的根本方法,养成良好的学习习惯,具有实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确运用祖国语言文字。语文课还应该通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐开展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。





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